语文人教版五年级下册威尼斯的小艇 详案

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1、《威尼斯的小艇》单元导读五彩斑斓的世界里，既有让我们引以为荣的祖国的锦绣河山、优秀的中华文化，也有我们还不太了解到外国风光、异域文化。本组课文为我们展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷，就让我们同作者一道，到世界上的一些地方去走一走，看一看。阅读本组课文，要抓住主要内容，了解不同地域的民族风情特点，还要揣摩作者是怎样写出景物、风情的特点的，并注意积累课文中的优美语言。如果有条件，还可以通过多种途径搜集资料，以丰富对异域风情的感受。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成立主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长

2、，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度快，来往船只很多，他操纵自如，好不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。

3、许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。《威尼斯的小艇》教学设计漳浦县八一希望小学黄素珠一、教学目标1、有感情地朗读课文。2、课文内容，了解威尼斯的独特风情，了解小艇的特点，了解船夫的驾驶

4、技术，了解小艇同威尼斯水城的关系。3、领会作者抓住事物特点和把人物活动同事物风情结合起来描写的表达方式。4、通过品读赏美，使学生领略水域风情，从而使学生感悟到生活的美，陶冶学生的审美情趣。二、教学重难点1、重点：理解课文内容，了解小艇的特点，船夫的驾驶技术及小艇同威尼斯水域的关系。2、难点：领会作者抓住事物特点和把人物活动同失误风情结合起来描写的表达方法。三、教学准备1、课件2、查找有关威尼斯的资料，了解威尼斯，体会小艇与人们生活关系的密切四、教学课时两课时五、教学过程第二课时一、创设情境，入景赏美1、五彩斑斓的世界里，既有让我们引以为荣的祖国锦绣

5、河山，优秀的中华文化，也有我们还不大了解的外国风光，异域文化，今天老师带大家走进世界名城，请看大屏幕：（课件，师解说）1罗马——意大利首都，是一座艺术宝库，文化名城。2佛罗伦萨——一个很美丽的城市，是诗人但丁在这里诞生3比萨斜塔——一座钟楼，位于意大利比萨城北面奇迹广场上4这两幅是巴黎风光，这是英国伦敦，这是威尼斯，你们喜欢这些世界名城吗？（喜欢）今天，我们先去威尼斯看看1、观看视频《威尼斯风光》师：同学们喜欢威尼斯吗？生：喜欢。2、（课件出示图片：威尼斯小城）师解说：“威尼斯是意大利一座古城，由118个岛屿组成，周围全是海洋，被称为水城，百岛城”

6、这图上都有什么？（生：桥、建筑、小艇、船夫……）那么，威尼斯水城给你印象最深的是什么？（小艇）3、板书课题（威尼斯的小艇）：请让我们走进马克吐温的说明文：（威尼斯的小艇）4、检查预习：下面老师检查一下同学们的预习情况：文章围绕小艇按顺序写了什么？生：1、小艇外形特点2、船夫的驾驶技术3、小艇的作用二、研读课文，入文赏美（一）感受“小艇构造独特”的美。1、过渡：威尼斯的小艇是主要的交通工具，它什么样子？为什么不叫船呢？文中哪段内容具体描写？谁来告诉老师（第2自然段，真会读书）2、请开口再读一读边读边思考：你读懂了什么？小艇什么样子特点？生：我读懂了威

7、尼斯的小艇有二三十英尺长又窄又深，有点像独木舟。师：作者如何表达特点，有什么作用？生：列数据打比方具体写出了小艇的样子奇特和大小。师：你喜欢小艇吗，有感情读一读。3.师：作者还怎样写小艇的这些特点的？生:船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。生：作者展开想象用了一些比喻句来写小艇的特点。在说明文中叫打比方。师：这样写有什么好处？生：这样写生动、形象，使大家仿佛真的看到了威尼斯的小艇。师：说得真棒！再有感情的读一读，看怎样读出小艇的特点。（再读师：非常好作者采用板书列数字打比方的说明方法，准确形象生动地说明了小艇：长、

8、又窄又深、行动轻快灵活的特点。（你想用哪一个词形容：奇特的特点造型别致的特点板书小巧玲珑）4、现在考考大家的眼力课件出示图