基于院校特色的英语人才培养——以外交学院为例孙吉胜

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1、基于院校特色的英语人才培养——以外交学院为例孙吉胜2013年10月19基于院校特色的英语人才培养2英语专业与人才培养？？？“为”与“不为”的平衡基本标准+各学校的“专”和特色培养人才的多元性、层次性满足不同领域的用人需要和社会预期课程设置、课堂教学和课后实践3课程设置4一、满足英语专业最基本的特点，培养“英语”人才听、说、读、写、译专业训练5课程名称开课学年、学期、周学时第一学年第二学年1学期2学期3学期4学期精读（专业必修）6学时644泛读（专业必修）4442听力（专业必修）4422口语（外教）（专业必修）4422写作（专业必

2、修）22低年级语言课程与语言基本功6二、高端英语人才：高层次语言运用能力+思辨能力+文化意识课程名称开课学年、学期、周学时第一学年第二学年第三学年1学期2学期3学期4学期5学期美国概况（专业选修）2英国概况（专业选修）2中国国情讨论（选修）2美国历史专题（选修）2西方文明史（选修）2（半学期）中西文化对比（选修）2（半学期）公众演说（选修）2英语辩论（选修）27专业性特色培养学校办学特色办学传统与优势人才培养预期三、专业性特色培养8文学、语言类课程课程名称开课学年、学期、周学时第三学年第四学年5学期6学期7学期8学期方法论与学术

3、论文写作（专业必修）2学时英国文学史及选读（专业选修）2美国文学史及选读（专业选修）2美国族裔文学（选修）2普通语言学（选修）2课程名称开课学年、学期、周学时第三学年第四学年5学期6学期7学期8学期口译（专业必修）2学时22笔译（专业必修）229翻译类课程课程名称开课学年、学期、周学时第三学年第四学年5学期6学期7学期8学期口译（专业必修）2学时22笔译（专业必修）2210外交外事类的专业课程课程名称开课学年、学期、周学时第三学年第四学年5学期6学期7学期8学期英语政论（专业必修）44英语经论（专业选修）22英语专题讨论（外教）

4、（专业选修）222外教英语课（政治/经济/法律）（专业选修）22大众传媒（选修）2东亚合作研究（选修）2（半学期）欧盟研究（选修）2（半学期）美国外交政策（选修）2国际关系理论（选修）2（半学期）多边外交（选修）2（半学期）英语法律阅读（选修）2外交思想概论（选修）2外交文书与实践（选修）211精读泛读口语听力写作英美法概况公众演说英语辩论中国国情讨论中西文化对比西方文明史英美概况听译听力交替口译专题外交口译笔译技能国际时文翻译美国族裔文学外交文本翻译同声传译翻译理论译文赏析话语分析与翻译普通语言学英美法文学史及选读政治论文选读

5、经济论文选读国际关系国际政治导论国际经济导论英法法律阅读当代中国外交欧盟研究东亚合作研究大众传媒美国外交政策多边外交经济专题美国历史专题涉外礼仪交流学外交文书与实践优化课程体系，突出外交外事特色基础阶段课程翻译理论与实践课程专业拓展课程外交外事实践课程所培养学生的特点121、英语的基本功还是比较扎实。专业四八级2、学生的英语运用能力比较强。各类比赛、外事实践活动3、翻译实践能力4、外交、国际问题领域专业背景突出5、认可：北京市特色专业建设点北京市重点学科国家特色专业建设点132007届(56人)2008届(53人)2009届(5

6、8人)2010届(60人)2011届(60人)2006届(58人)2004届(56人)2005届(55人)出国留学6人出国留学3人出国留学6人出国留学2人出国留学8人出国留学8人出国留学16人出国留学16人研究生7人研究生7人研究生2人研究生7人研究生6人研究生10人研究生13人研究生9人双学位2人双学位3人中国国际商会1人外交部7人双学位1人双学位4人双学位1人双学位2人外交部9人外交部9人外交部6人国家部委1人外交部7人外交部3人外交部3人国家部委3人国家部委1人国家部委5人国家部委4人新华社2人国家部委3人新华社4人新华社

7、4人新华社3人研究机构4人普华2人普华3人普华1人新华社2人毕马威1人国家公务员1人国家公务员5人新华社5人新华社1人新华社1人金融机构3人普华2人广东省外办1人事业单位3人事业单位3人新闻机构3人新闻机构3人毕马威1人国内外跨国公司7人电视台2人事业单位1人广东省外办1人毕马威1人金融机构1人金融机构1人国有及外资银行4人北京市外办1人事业单位2人中国工艺美术协会1人企及商业银行2人外企及商业银行8人公司及其他18人公司及其他16人国内外跨国公司2人江苏省信息化研究中心1人国外跨国公司1人外企及商业银行4人玛氏1人国企2人国企

8、6人国企2人国企3人国企4人国企2人国企2人部属单位1人部属单位4人北京市投资促进局1人部属单位1人部属单位2人部属单位1人部属单位1人外省公务员1人公司及其他17人公司及其他14人公司及其他15人公司及其他15人公司及其他13人公司及其他6人待分生0人待分生1