三导一测学导案：民主政治的摇篮

《三导一测学导案：民主政治的摇篮》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、民主政治的摇篮-一古代希腊问题导读使用时间：11月25日——11月28日姓名班级【学习目标】1、通过古代希腊独特的海洋地理环境和小国寡民的城邦体制来认识古代希腦民主政治产生的历史条件。2、通过对希腊历史的学习，认识灿烂辉煌的希腊文明对于世界历史的重要贡3、通过对希腊民主政治产牛的自然与社会环境的认识，理解一方水土养育一方人民的含义，认识世界区域文化的差异性，培养开放和包容的文化心态。【问题导读】认真阅读《课本》内容，并完成以下导读问题1、希腊具冇怎样的自然地理环境？它对希腊的民主政治产了怎样的影响？2什么是城邦？希腊城邦具有怎样的特点，这对希腊民主政治

2、的形成乂有怎样的影响?3希腊公民的含义？希腊公民具冇怎样的基木索质，这对希腊民主的形成乂冇怎样的影响？4.问题探究:希腊的地理环境适合什么经济活动，屮国的地理环境适合什么经济活动，这两种不同的经济活动对古代希腊、占代中国的政治各冇何不同的影响？是不是冇希腊那样的地理环境就一定会产生民主政治.§民主政治的摇篮一-古代希腊——课堂导学姓名班级一、蔚蓝色的希腊■…古代希腊形成民主政治的自然条件1、古希腊的自然地理环境地理位置特征：地中海东部，三洲要冲。地貌特征一：山岭沟壑地貌特征二：海岸曲折、港湾众多气候特征温和宜人2•对希腊文明的影响（1）外交上①海外贸易

3、：因耕地缺乏和贫瘠，积极发展海外贸易，换回粮食。②海外殖民：为解决人口不断增长和十•地资源相对缺乏的矛盾，进行海外活动。（2）政治上：频繁的外交活动所形成的宽松口由的社会环境和平等互利的观念，有助于古希腊的建立。二•充满活力的城市国家1.定义：BC8世纪左右兴起的小国寡民的城市国家,即城邦，通常以某一城市为中心,包括周围的农村地区，有着独立的政治和经济；2.城邦特点①小国寡民（提供了公民直接参政的可能性）②独立H主（没有形成统一-的帝国）③文化认同；④民主政治；（公民在与贵族的斗争中占据一定的有利地位，君主专制始终没冇发展起来）.⑤商品经济发达（自由平

4、等的社会环境）⑥思想文化繁荣（民主意识和科学粘•神）3.积极影响：①民主政治的摇篮；②经济文化的中心三•珍惜自由的希腊公民1.公民含义:由城邦的成年男子组成。（奴隶、妇女、未成年人和外邦人不属于公民(1)地位:希腊社会的阶层，城邦政治的核心力量。(2)组成:城邦成年男子。(3)权利：参加各种公共活动，参与城邦与司法事务。2.公民素养（1）城邦人多重视公民素质的培养，城邦教育的1=1的便是培养思维敏捷，身体强健，能言善辩的合格公民。（2）希腊公民珍视,敢于表现个性，不屈从于权威。（3）善于从事政治和活动，追求智慧与平等。（4）公民还具有强烈的,城邦利益至

5、上。四问题探究:希腊的地理环境适合什么经济活动，屮国的地理环境适合什么经济活动，这两种不同的经济活动对古代希腊、古代中国的政治各有何不同的影响？是不是有希腊那样的地理环境就一定会产生民主政治.（商业活动民主政治）（农业生产中央集权）不是，H然地理环境对各地区的文明有一定的作用，但不是决定因素.因各地区的文明产生与发展还同本地区的经济发展和特定历史条件冇关五、总结，结束新课。民主政治的摇篮一-古代希腊独特的自然地理环境——有助于希腊民主政治的确立2城邦——是孕育希腊民主政治的摇篮3公民——是希腊民主的核心力量【课上基础训练】★1、下列关于希腊地理环境的叔

6、述，正确的是（）①在古希賭，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分隔成小块；②属温带人陆气候；③气候环境不适合粮食生产；④优越的航海条件为古希腊海外活动提供了极人的便利。A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④★2、、下列关于古希腊城邦的表述，不正确的是（）A、希腊人先后建立了数以百计的城邦B、城邦往往以一个城市为屮心，包括周围的一些村落，始终保持着小国寡民的规模C、城邦了的公民与王权和贵族的斗争中往往处于不利地位，君主专制最终建立了起來D、希腊城邦中有比较发达的商品经济和繁荣的思想文化★3、希腊城邦的突出特征是A小国寡民B以血缘

7、为关系组织在一起C城邦之间没有任何往来D、实行奴隶制★★4史料链接：亚里斯多徳有一句名言：“人是城邦的动物。”对亚里斯多徳这句话怎么理解？【本节小结】通过本节课的学习，我的收获是：姓名班级【课后拓展训练】★1、、下列各项最能说明希腊公民冇强烈荣誉感的事件是（）A、进行海外贸易B、进行殖民活动C、血战马拉松，击败波斯D、善于从事政治和文化艺术活动★2、希腊文明勃兴的因索屮最重要的客观条件是（）A、重叠的山峦与海洋C、中国文化影响★3希腊城邦政治的核心是A、元老院B＞贵族B、古罗马历史的影响D、城邦的历史文化C、大法官D、公民★4、、希腊城邦公共教育和家庭

8、私人教育的目的是（）A、培养思维敏捷，身体强健，能言善辨的合格公民B、培养能进行人规模海外殖民