第一节声音是什么习题及答案

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1、第一节声音是什么1、将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失原因是（）A声音被手挡住了B声音被手吸收了C琴弦的振动变小了D琴弦的振动停止了2、在月球上宇航员对着对方“大声说话”，对方也不能听到声咅•这是因为（）A说话时声带没有振动B刀球上没有传声介质C产生的声波被月球吸收了D耳朵失去听觉3、下列实验与实例，不能探究声咅的产生与传播条件的是（）A、手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，听不到BP机呼叫B、下雨吋，人们先看到闪电，隔一段吋间才听到远处的雷声C、往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时看到泡沫屑不停

2、地跳动D、登上刀球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈4、地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因，以下是关于被埋在废墟里的人口救的一些措施，最有效的方法是（）A大声呼救B静等营救人员前来营救C见缝就钻，从废墟中爬出来D用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救5、人说话、唱歌时发声靠的是的振动，通常我们听到的声咅是靠传播的。6、将要上钩的仇会被岸上的说话声或脚步声吓跑,这说明能传声.7、歌中唱道“风在吼,马在叫，黄河在咆哮・”这里面涉及到的声源分别指8、“隔墙有耳”这句谚语主要涉及

3、到的物理知识是・9、用手摸一摸家里止在发声的电视机的喇叭或咅箱，你可以感觉到喇叭在10、声音是由物体的产生的。我们把正在发声的物体叫做o11>声咅可以在、、中传播，但不能在中传播。12、声音在空气屮是以波动的形态传播的，我们把它叫做,是一•种疏、密相间的波。声咅能使物体振动，能粉碎小石头，这表明声具有能量，叫做13、将正在发声的手机放在正在抽出空气的玻璃瓶内，声音会。14、通常声音在空气中传播速度m/s,声咅在水中传播速度m/s,声音在钢铁屮传播速度m/so15、我们把的物体叫做声源。固体、液体、气体

4、都能发声，都可作为声源。16、吹笛子时能发岀优美的乐曲，其中声音来自（）A.手指的振动B.嘴唇的振动C.笛子的振动D笛子内空气柱的振动17、金鱼缸边的小明与小红发现每当他们击掌时，缸中的鱼就游开了，此现象表明空气、、能传声。18、如图所示，玻璃罩内的电铃正在发声，用抽气机将空气抽出，铃声变弱最后消失，这说明声咅要依靠來传播。第17题第18题第19题19、如上图所示，当敲击右边咅叉时，左边完全相同的咅叉也会，靠在左边咅叉的小球能弹起，说明，这是由于将右边音叉的震动传给了左边音叉的缘故。20、在一•根正在

5、输水的长水管的一端用力敲一下，在远处的另一端会听到次声音,最先听到的声咅从中传来，最后听到声咅从传來。21、“雨打芭蕉”发岀声音，这里主要发声振动的物体是（）A.雨点B.空气C.芭蕉D以上都是22、声咅在空气中以的方式传播，当它传入人耳，使鼓膜振动，就产生声咅的感觉，所以我们把它叫。23、将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭屮发出较强的声音时，可以看到蜡烛在晃动，这说明和。24、下列说法屮正确的是（）A物体不振动，仍然可能发声B只要物体振动，我们就一•定能听到声音C声咅要靠介质传播，固体、液体、气体

6、都是传播芦咅的介质D以上说法都不对25、玻璃鱼缸屮盛冇金鱼，用细棍轻轻敲击课桌时，金鱼立即受惊，其屮传播声音迅速，使金血立即作出反应的传声途径是（）A、桌了一空气一水一金鱼B、细棍一空气一水一金鱼C、桌子一鱼缸一水一金鱼D、细棍一鱼缸一水一金鱼26、小明和小刚找2个一次性纸杯，在杯底穿一个小孔,将细线固定在火柴棒上，然后绷紧细线，这样就制成了“土电话”，如下图：①他们用“土电话”实现10m间的通话，这表明②相距同样远，讲话的人用相同的响度讲话，如杲改用细金屈丝制成“土电话”,则听到的声音就大些，这一实

7、验表明③如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于o④如杲在用“土电话”时，线没有拉直，而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（能/不能）听到对方的讲话。习题答案1、D2、B3、B4、D5、声带；空气6、在固体、液体和气体中7、空气；马的声带；黄河水8、声音可以在固体屮传播9、振动10、振动；声源11、固体、液体、气体、真空12、声波；声能13、变小，最终声音消失14、340、1500、520015、本身能发声16、D17、鱼缸；水18、空气19、振动、左边的音叉

8、在振动、空气20、三、水管壁、空气21、C22、波、声波23、空气可以传播声音；声音可以传递能量24、C25、C26、①固体（细线）可以传播声咅；②声咅在金属丝中传播速度快于细线；③棉线停止振动；④不能