《三维动画制作》电子教案(第4章)(中职教育)

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1、《三维动画制作》子教案成都职业技术学院向华2009.9.18第4章创建三维几何体一、本章总目标1.了解3DSMAX5提供了哪些标准三维几何体和扩展三维几何体。2.掌握创建三维几何体的有关命令及常用参数。3.能够灵活运用三维儿何体构建复杂模型。二、本章教学重点1.创建标准三维几何体的冇关命令及参数。2.创建扩展三维几何体的有关命令及参数。3.-个使用三维儿何体建模的实例。三、本章教学难点1.对分段数的理解。2.对模羽复朵度的理解。四、本章技能训练重点1.10个创建标准三维几何体的命令。2.13个创建扩展三维几何体的命令。3.综合造型练习。五

2、、本章课时安排共8课时。其屮，教师讲授演示3课时，学生上机练习5课时。【课题】创建标准三维几何体【课时】2课时【教学目标】1.知识冃标（1）理解标准三维几何体在复朵建模中的作用。（2）了解系统提供了哪些标准三维儿何体。2.技能目标（1）掌握创建标准三维几何体的命令，以及相关参数。（2）能够灵活运用标准三维几何体构造复杂模型。【教学重点】1.创建标准三维儿何体的命令。2.运用标准三维儿何体建模的练习。【教学方法】新课讲授与上机实作相结合。【教学设备】电脑、投影仪，或是在一个局域网环境中，使用多媒体广播教学软件。【教学设计】1.老师不必逐一-

3、介绍每一个命令，大多数命令都可以让学牛根据教材中的“动手练习”白学。2.让学生尽可能去试一试每一个创建三维几何体的命令，使学生能够通过各个命令的执行结果形象地了解系统提供的现成造型。3.引导学生在学习教材范例的基础上，尽情发挥想彖力，制作出实用或有趣的造型，充分调动其学习积极性。【教学过程】一、新课导入建模是3DSMAX5的一项重要功能，也是动画制作的基础，没冇模型也就不会冇动画。冇多种途径可以创建三维模型，其小Z—就是直接使用3DSMAX提供的一组三维儿何体來进行模型的构建，这就象搭积木一样，使用简单的三维儿何体來组建复杂的模型，这种方

4、法在建筑造空中用得较多。对三维几何体进行适当的编辑修改后，还能得到一些看似不规则的较复杂的三维模型。本堂课将重点介绍创建标准三维几何体的有关命令。（投影）展示本堂课的学习内容要点。二、讲授新课1.创建标准三维几何体（1）教师讲解。三维儿何体的创建是在Create/Geometry命令而板中进行的。（投影）展示Create/Geometry命令面板中用丁创建标准三维几何体的命令。（投影）展示每个命令所能创建的几何体效果图（如图1）。BoxCylinderSphereConeTubeTorusGeoSphoreTeapotPyramid图1各

5、种标准三维几何体（投影）演示Box命令和Sphere命令的操作方法，重点讲解有关分段数的命令。（2）学生练习。上机实作一：熟悉创建三维几何体的各个命令要求：完成教材4.1节中的各个“动手练习”。（3）教师点评。解答学生上机操作过程中所出现的共同问题。1.综合造型练习（1）学生练习上机实作二：综合运用创建标准三维几何体的命令，进行建模练习要求：完成图2所示的玩偶造型（学主可以充分发挥白C的想象力，制作各种造型的玩偶）。图2玩偶造型（一）（2）教师点评。（投影）展示几个学生制作的玩偶造型，作一点评，或是请学生互评。三、小结教师提问，然后投影总

6、结木堂课所学的各个知识点。四、作业1.教材笫88页：笫一题中的1、3、6小题；笫二题中的2小题。2.课后上机任务完成教材第88页4.6.1节的上机内容。