《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案李小翠

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1、2014届高三政治一轮复习《树立创新意识是唯物辩证法的要求》复习学案《生活与哲学》第十课第一框荔城中学一、《树立创新意识是唯物辩证法的要求》高考考点高考考点1、辩证的否定观;2、辩证法的革命批判精神与创新意识。复习重点难点1、辩证否定的实质2、辩证法的革命批判精神与创新意识关系。关注热点结合当前科技、制度等方面的创新案例,结合创先争优活动小涌现的先进事例及我国在航天、高铁领域的新成就,结合中国特色社会主义道路的探索等掌握辩证的否定观的内容及创新意识的有关知识二、主干知识填空(通过自主学习完成)一、辩证否定观与创新意识1、辩证否定观(1)含义:辩证的否定,是事物的否定,即自己自己

2、,自己自己。(2)辩证的否定与发展的关系:辩证的否定是的环节,是实现新事物产生和促使I口事物灭亡的根木途径。(3)辩证的否定与联系的关系:辩证的否定是的环节,新事物产生于II」事物,它总是、和IH事物中积极的因素作为口己存在和发展的基础。(4)辩证否定的实质:辩证的否定,既不是简单地一切,也不是简单地一切,而是既乂,既乂,克服的是I口事物中的消极的内容,保留的是旧事物中的因素。辩证否定的实质就是“”。二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同吋包含对现存事物的的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既

3、成的形式都是从不断地运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其木质来说,它是的的和的。2、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系:辩证的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。3、辩证法的革命批判精神的方法论要求:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化着的,敢于突破与实际不相符合的,敢于破除的思想观念;注重研究,善于提出,敢于寻找,确立,开拓o归纳提升:(1)原理:辩证的否定是,是的环节,是既既,辩证否定的实质是O方法论:O(2)原理:方法论:三、课堂小结,梳理知识。四、考点训练,知识感悟

4、。为什么把树砍掉?你没见树上有虫吗?1、右图漫画屮砍树的人认为,否定是()①事物自身的否定②否定一切③发展的环节④全盘的否定A.①②B.③④C.①③D.②④2、事物的发展从实质上讲,是新事物的产生和旧事物的灭广,是飞跃,是根本性质的变化。而这些,只有通过否定这个环节才能实现,这是因为A.否泄是对旧事物的克服和保留B.辩证的否定是事物白身的否定C.事物内部的否定方面,是促使现存事物灭广的新牛力量、积极因素D.新I日事物之间既存在着明显的区别,乂有着必然的联系3、苹果公司为保持领先,通常会选择重新发明-•款竞争对手已经放弃的产品。如最畅销的消费型电了产品Z—iPad,只是不受消费者

5、欢迎的微软TabletPC的一种“延续”。这种做法启发我们A.任何时候都要抓住时机促成事物的飞跃B.创新是事物发展的源泉和动力C.坚持辩证否定观,树立创新意识D.实践创新是社会变革和发展的先导4、(2011-山东临沂模拟题)“理论创新,这是马克思主义辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。”这句话说明了()①辩证法就其本质来说,就是批判的、革命的和创新的②要创新就要冇批判和发展③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念④要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界A.①②③④B.①②③C.①②D.③

6、④五、易错易混点,知识误区感悟。(课前完成,小组讨论,课堂展示。)1、辩证否定就是一事物对另一事物的破坏或毁灭。误区总结:2、扬弃就是抛弃。误区总结:3、创新就要怀疑一切。误区总结:4、只要创新就能推动事物向前发展。误区总结:六、训练主观题做题步骤。(课前完成,小组讨论,课堂展示。)1、(2013深圳二模)(29分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:我国“开放型”经济发展状况一览表(单位:亿美元)外贸总额实际利用外资非金融类对外直接投资1987年82775.74.12012年38667.61117.2772.2注:2012年《世界品牌500强》屮,我国华为等23个品牌

7、入选,列世界第五位。材料二我国改革开放在取得巨犬成就的同吋,还面临着诸多问题:对外贸易结构不合理,竞争力不强;利用外资结构不合理,技术含量不高;对外投资结构不合理,投资效益不好……2013年以后的未来经济转型,必须把改革的红利、内需的潜力、创新的活力叠加起來,形成新动力,并且使质量和效益、环境保护和资源节约有新提升,打造中国经济的升级版。(3)结合上述材料说明,打造屮国经济升级版是如何体现辩证否定观的?(13分)组织答案:1、分点。点与点的间隔要大。2、套模板:原理+(方法论)+材料中+(材

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