九年级物理学科质量分析报告

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1、九年级物理学科质量分析报告一、试题命制依据物理学科元月调考的命题依据是《义务教育物理课程标准（2011版）》，为了引导一线教师研读教材，大量试题的命题素材出自人民教育出版社《义务教育教科书九年级物理（2013教育部审定）》。二、数据分析1、数据统计与分析（1）试卷各类系数平均分难度系数区分度相关性2017年元调3&090.5440.5830.89适中较高很高2016年兀调37.90.540.520,86适中较高很高期中（江岸）35.070.500.520.86（2）各校物理学科考核统计表学校总人数平均分名次合格率名次优生率名次尖子率名次元月调考期中

2、考试进退情况合计名次名次合计第层66842.48188.32128.4417.49297.311279.45+170340.07285.21224.1828.11195.022199.83-1第戻31739.81284.54323.3417.57198.481197.43—22536.89380.0041&2236.22387.463386.65—6736.06485.07217.9144.48486.064486.00—25534.78578.82512.5503.14076.455576.46—7940.08189.8711&9926.3329

3、4.512294.53一第8440.01189.29120.2412.381100.0011100.00—层9332.68372.04312.9030.00472.914377.26-115933.89281.1328.1841.26373.263474.92+19631.89470.83■114.5822.08278.102279.51—第四层7030.59268.5712.8630.00284.7421100.00-14930.90165.312&1610.00293.571367.54+210225.58352.9433.9220.98176

4、.763270.72-1第一层次：与期中考试相比，二中物理学科具有非常明显的进步；成绩显著，能在其他学科均落后三中较多的情况下，物理成绩在第一层次居第一位。成绩归因于二中九年级物理组的团队协作精神和较扎实的教研。第二层次：与期中考试相比，整个层次五个学校比较稳定，各校名次都没有发生变化；与往届相比，金屮平均分与合格率仍有较大进步空间。第三层次：径中各项指标稳居第一，具有较大优势，三丿占学校进步一名，走中退步一名。第四层次：与期中考试相比，柏泉中学进步非常明显，由期中最后一名（第3名）进步到第一名。（3）知识点典型错误记录16•如图所示的电路中，电源

5、电压保持不变。闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是门A.电流表A示数变大，电压表V2示数变大JB・电流表A示数变大，电压表V],示数变小.题目蒜分最高分最低分平均分作督人数繭分率寒分率标准差难度系数难度描述区分度

6、区分度描述

7、单选T63.03.00.01.14332038.0161.991.460.38偏难0.661很强14/19页选项入数比例％F80.24AF51715.57B'94628.49C'58617.65D126238.01AD10.0312001400toco800c・电压表£示数与电压表V2示数变化量相同

8、卩D・电压表V]与电压表V2示数可能相寧第16题：欧姆定律定性分析电路一一分析串联电路电压表、电流表的示数变化。62%的学生不能根据欧姆定律正确分析岀电压表、电流表的示数变化情况。错误原因:①不能正确识别电压表测量哪个用电器的电压（最根本）;②不善于简化电路一一做等效电路图。第23题：比热容实验一一分析比较水和某种液体吸热能力的实验原理与设计方案。此题由课本上实验改编而来，也是一个平时反复考查的经典老题，在期中考试和优生测试均岀现过。但是，只有33-38%的学生答对。原因分析：1•平时教学中没有让学生真正理解实验原理、实验方案设计的来龙去脉，尤其是

9、其中器材作用及相应测量量的物理意义；2•练习、测试讲评时就题讲题，没有针对学生的错误根源进行有效破解。题目繭分最高分最低分平均分作笞人数術分率零分車标准差难度系数难度描述区分度区分度描述物理吃3(1)1.01.00.00.33332033.2566.750.470.33偏难0.451较强分值人数比例订分值人数比例戋m■MBJ■4r0.00r221666.75Fi.00r110433.25题目蒜分最高分最低分平均分作普人数蒜分卒零分率标准差难度系数难度描述区分度区分度描述物理-23(2〕2.02.00.00.75332021.8446.720.790

10、.38偏难0.38较强分值人数比例％1分值人数比例%MBk0.00r155146.72^2.00'72521.84r1.0