韦永恩《plc控制技术》

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1、《PLC控制技术》主编:韦永恩参编:陈雄海李江涛谭斯莹吴多奇吴罗兴国家中等职业教育改革发展示范学校建设资料随着职业教育的不断发展,为了满足我校电气专业一体化的教学需求，必须要促进学校一体化教学改革。通过对海南企业进行调研，根据金业电气类岗位对电气专业人才需求，办公室组织了一批学术水平高、教学经验丰富、实践能力强的双师型教师与行业、企业一线专家，在充分调研的基础上，编写了PLC变频器技术与应用一体化教材。在教材的编写过程中，按以下标准进行编写，让本教材更适合电气一体化班级实践使用。一、教材性质PLC、变频器技术与应用是电气安装与维修一体化技术专业必修教材，该教材是电气电

2、路安装与维修专业岗位所需能力要求上开发的。“以项目为载体，任务引领，工作过程导向”为指导思想，模拟职业岗位工作真实情境和工作过程设置和规划学习典型任务各项学习活动，使学生在完成任务的过程中掌握PLC与变频器系统的软硬件基本知识，并能应用专业知识分析电路工作原理，提高安装、调试检修PLC控制系统电路的专业知识和技能，从而提升学生的专业岗位综合能力。二、教材教学目标本教材需要学生具备继电控制电路安装与维修知识和技能的基础，引导学生完成设置的典型工作任务的学习活动。主要让学生能认识三菱FX2N-48MRPLC、三菱S450变频器的软件、硬件基本结构和能正确描述工作过程、分析

3、工作原理,能按照控制要求和操作规程正确安装、检测PLC输入、输出外围电路；能学会使用FXWIN编程软件编写PLC控制梯形图；能进行系统检测、调试等专业技能能力，让学生在一体化教学过程具备专业岗位工作综合素质。（一）知识目标（1）学生能学习三菱FX2N-48MR型号PLC,三菱S450变频器的软、硬件基本结构和正确描述工作过程和分析工作原理；（2）能学习FX2X-48MR基本逻辑指令的功能、格式、编写原则及其应用；（3）能识读PLC控制系统原理图、I/O接线图。（二）能力目标（1）领取任务，分析任务技术要求和工作要求，勘查现场，讨论拟定工作计划制定工作进度表，进行任务前

4、期准备工作；（2）正确选择PLC外围I/O设备，列材料清单，规范绘制I/O分配表，根据控制要求绘制I/O系统接线图；（3）根据I/O接线图和操作规程正确安装和检测PLC输入、输出外围电路;（4）正确使用FXWIN编程软件，能应用FX2N-48MR基本指令和步进指令编写PLC控制梯形图；（5）能正确设置变频器的应用参数；（6）能根据设备控制要求及工艺流程，进行PLC控制系统检测和调试。（7）按要求填写任务工作单和工作页。（三）素质目标（1）规范性：规范操作习惯-正确使用工具、仪器。规范电气操作规程，规范电气安装、调试和检修过程。（2）查阅能力：信息获取能力即利用书籍或网

5、络获得相关信息的能力。（3）团队合作意识：学习岗位劳动组织方式，团结协作精神-互相帮助、共同学习，共同达到目标。（4）沟通意识：语言表达与沟通即表述与回答问题。（5）安全意识：安全用电意识与环境保护意识。（6）能自觉的清理场地和归置物品。三、教材设计思路（一）教材内容设计的依据本教材按照教、学、做一体化的思想进行设计，以项目为载体，以任务为导向。重点培养学生学生认识三菱FX2N-48MR型号PLC,三菱S450变频器的软、硬件基本结构和正确描述工作过程和分析工作原理。按照控制要求和操作规程正确安装和检测PLC输入、输出外围电路。学会使用FXWIN编程软件和编程指令进行

6、编写PLC控制梯形图，进行系统检测、调试等。除了使学生在一体化教学过程中具备专业知识和技能能力、具备专业岗位工作综合素质外还强调学生的动手能力和团队合作精神，让学生在校学习和实际工作能保持一致性。（二）教学重点与难点PLC、变频器技术与应用针对中职学生的基础，因材施教，知识与能力并重。重点是根据任务控制要求和操作规程止确安装、检测PLC输入、输出外围电路、正确使用FXWIN编程软件，能应用FX2N-48MR基本指令和步进指令编写PLC控制梯形图。难点是通过项目引导学生操作规范性，培养学生安全操作的工作习惯强化学生的岗位工作意识。（三）教学方法设计本教材突出以项目为导向

7、的教学模式，构筑“教、学、做”一体化的模式,采用灵活多样的教学方法，主要采用六部教学法。在上述教材编写过程中，得到有关省市教育部门、劳动和社会保障部门、技师学院、高职院校以及相关行业、企业的大力支持，教材的诸位主编、参编、主审等做了大量的工作，在此我们表示衷心的感谢！同时，恳切希望广大读者对教材提出宝贵的意见和建议，以及修订时加以完善。PLC与变频器知识及应用目录项目一、PLC的基本逻辑指令应用任务：认识三菱FX2N-48MRPLC知识1、PLC的产生与发展知识2、PLC的型号与分类知识3、PLC的硬件组成知识4、PLC的软件FXWIN知识5、PLC