淄博师专人才培养工作评估自评报告

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1、淄博师范高等专科学校人才培养工作评估自评报告（草稿）我校自2007年12月正式启动迎接人才培养工作评估以来,按照"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的方针，扎扎实实地开展评建整改工作，通过全体师生员工的共同努力，各方面的工作取得了新的进展和成效。2008年5月根据《教育部关于印发<高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》（教高[2008]5号）要求，及时调整了自评方案，在完成《高等职院校人才培养工作状态数据采集平台》填报的基础上，形成本自评报告。请省教育厅及各位专家组成员审查指导。第一部分学校概况淄博师专是2004年5月经

2、国家教育部批准建立的一所全日制普通高校，是全省目前唯一一所以培养、培训小学和幼儿园教师为主的专科学校。学校的前身是创建于1951年的淄博师范学校，在50多年的办学历程中，学校始终秉承"立德树人"的校训精神，为淄博市和山东省输送了四万多名合格的基础教育人才，形成了我校优良的人才培养特色。学校实行校系两级管理体制。现有人文科学、数理科学、信息科学、教育科学、外语教育、艺体教育和基础教育七个系，设有成人教育中心、聊斋文化研究中心、课程研究所、心理健康教育研究中心等教学科研机构。学校以教师教育为主，兼有非教师教育类教育，开设语文教育、数学教育、英语

3、教育、音乐教育、美术教育、体育教育、物理教育、地理教育、初等教育、学前教育、审计实务、应用韩语、社区管理与服务、动漫设计与制作等23个专业。学校校园总体规划占地2300亩，计划投资5亿元。2005年以来学校投资3亿元，完成了校园一期工程建设任务。学校现有校区总占地1390亩，现有校舍建筑面积共25.72万平方米，教学行政用房10.2万平方米，生均占地面积为139.6平方米，生均教学行政用房面积为15.3平方米，生均宿舍面积为8平方米。此外还建有标准田径场、各类球场、学生活动中心等文化体育活动场所3.5万平方米。校园依山傍水，环境优美，绿化面

4、积800余亩，绿化覆盖率达到95%现有教学科研仪器设备价值3千余万元，固定资产4亿元。图书馆现有藏书60万册，其中纸质图书33万册，电子图书27万册,报刊600余种，拥有中国期刊全文数据库、万方数据库、超星数字图书馆、方正阿帕比电子图书、书生之家数字图书馆等电子资源。包括电子阅览室在内的阅览室座位W84个。图书馆使用先进的"汇文"30图书管理系统，实现了网上检索、预约、续借等功能。现有校内实验实训基地61个，建筑面积8.7千平方米。拥有教学机房13个，教学计算机824台，平均每百名学生拥有计算机11台。全校建有多媒体教室84座，微格教室4座

5、，语音教室2座，多媒体教室、语音教室座位数合计5512座，平均每百名学生拥有83座。拥有附属中学、附属小学、附属幼儿园以及42个校外实习基地，能够充分满足实践教学的需要。师专现有在校学生数为6629人，师范类学生占75%教职工491人，其中校内专任教师289人，校内兼课教师52人，校外兼职教师16人，校外兼课教师8人，师生比为1：18o专任教师中具有研究生学位以上者97人，占专任教师总数的33.6%具有高级职称者61人，占专任教师总数的21.1%专任教师中具有"双师素质"条件的教师176人，占专任教师总数的60.8%o学校坚持科研兴校战略，

6、近三年来，全校教师在各级各类报刊上发表文章近千篇，承担各级各类科研项目97项，出版著作、教材43部，赍项科研成果获省、市社科成果奖。学校拥有省级普通话培训测试中心、淄博市小学幼儿教师培训中心等职业技能培训鉴定机构。学校积极推进开放式办学，与中央美术学院、山东师范大学联合建立了继续教育分院，与韩国京畿大学等国内外知名高校幵展了合作办学。学校始终把教学工作和提高教学质量作为全校工作的中心。近年来不断加大教学投入，改善办学条件。建立了比较齐全的规章制度和良好的教学运转机制。不断深化教学改革，保证了教育教学质量逐年提高。近三年毕业生初次就业率达到7

7、0%以上，人才培养质量得到社会广泛好评。近年来，学校先后被评为全国精神文明建设先进单位、全国教育网络系统示范单位、全国百所德育科研名校、山东省思想政治工作先进单位，连续16年保持了省级文明单位称号。2007年在全省高校校园文明建设与德育工作评估中，我校获得了双评双优的好成绩。第二部分人才培养工作情况一、充分发挥领导作用，引领和保障人才培养工作扎实有效开展(-)科学规划,准确定位，办学目标明确f发展思路清晰学校在认真总结50多年办学经验的基础上，遵循高等教育规律，紧密结合地方经济社会发展，坚持以服务基础教育为主，2006年制定并实施了《淄博师

8、范高等专科学校发展〃十一五〃(2006-2010)规划》及专业建设、师资队伍建设和校园建设三个子规划，进一步明确了学校的办学指导思想、办学定位、思路和办学特色。K办学指导思想：以