2017秋上海教育版英语三年级上册Unit12《Thefourseasons》教案

《2017秋上海教育版英语三年级上册Unit12《Thefourseasons》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题—Unit12Thefourseasons单元Unitl2课时共2课时主备人学校皋落中心校第1课时姓名侯玉荣课型新授授课时间使用人学校姓名学习目标1>能够听说、认读四季单词“spring、summer、autumn>winter”及“warm、hot>cool>cold”2、能够用句子Tn……,Itis•…”来表达季节的变化。3、激发学生热爱大自然之情。学习重难点1>能够听说、认读四季单词“spring、summer>autumn>winter”及“warm、hot>cookcold”2、能够用句子“In……,Itis•…”来表达季节的变化、m.

2、、八课刖准备PPT课件wordcards导学过程思考与调整SteplWarming-up:Asongaboutfourseasons（欣赏歌曲,了解四季）Step2Presentation:（1）Learn“spring、summer>autumn>winter1、出示四季的图片，引出新授单词，跟读单词，并说说说自己喜欢的季节（指导学生发音并其纠正）2、图片单词配对，并拓展季节的问答Whatseasonisit?（点击图片配对，任意单击后spring闪出现句子问答）3、利用季节单词卡片巩固单词。（2）Learn^warm>hot、cookcold”1

3、、ShowTTT：（四杯水）A:冰水B：常温水C：温D:热水，引出新授单词和核心句Itiswarm.2、巩固新单词,将形容词与季节联系起来。拓展新句子Springiswarm.（点击出现四季和形容词的图片，可跟读，点击图片配对。先配对春季，单击任意处出现句子，再单击出现句型，可让学生用句型来配对，也可以全部配好再出现句子操练）Step3.操练句型.“Initis”1、新授核心句Inspring,itiswarm•并利用"Initis"操练句型.2、Pointandsay读儿歌，操练新单词。Step4:拓展辜习四季的特征，Step5:Practicei

4、npairsStep6:情感渗透培养孩子热爱大自然之情。Step7Self-check.连线springwarmsummerhotautumncoolwintercoldStep8Homework1、ListenandreadPage58.2、Copythewords・springsummerautumnwintercoolcoldwarmhot3、Introduceaseason.板书设计Unitl2ThefourseasonsspringwarmsummerhotautumncoolwintercoldItis..In课后反思课题Unit12Th

5、efourseasons单元Unitl2课时共2课时主备人学校皋落中心校第2课吋姓名侯玉荣课型新授授课时间使用人学校姓名学习目标1>能够进一步巩固四季单词"spring>summer>autumn>winter及"warm、hot>cool、cold”2、能在图片的帮助下读懂小故事。3、能认读26个字母。学习重难点1、能在图片的帮助下读懂小故事。2、能认读26个字母。课前准备PPT课件导学过程思考与调整SteplWarming-up:1、Review"spring、summer>autumn、winter2、Matchandsay学生看图连线的游戏，

6、复习核心句Insummer,it'shot.Step2Presentation:(1)Teach“snowman"出示图片,T:Whatisit?Ss:引出asnowmansnow-man—nowmcm.(并利用大小声练习单词。)(2)Pointandsay用已有的知识Its...is/are…来描述雪人。(3)词组学习：makeasnowmanmakeasnowballStep3・Learnthetext1、listentothetape(twice)2、Understandthetext3、Readthetextwithyourdeskmate.

7、4、Role-playStep4:Review261etters1、Pointandsay2、Playagame(What'smissing?)Step5Self-check.writeandsayStep6Homework1、Write26letters2、Readthetextandsaythestory板书设计Unitl2ThefourseasonsIn,Itismakeasnowmanmakeasnowball课后反思