淄博师专附小实习点工作总结3

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1、2010年秋季莲池学校实习带队总结执笔人张晓燕2010年国庆节后，遵照我校本学期毕业班实习工作安排，带队教师张晓燕、张慧卿与来自人文系、数理系、外语系以及基础教育系的共计24名同学在张店莲池学校开展了为期五周的集中实习活动，通过本次实践活动，教师和学生深入到基础教育改革第一线，深切的感受到了教师工作的复杂与艰辛。通过师生不懈的努力，也使实习教师各方面能力都有了显著提升，现对实习工作作如下总结：一、实习学校的基本情况莲池学校建于1998年，现冇教学班三十二个，并拥冇附屈幼儿园一处，教职工90余名，教师学历全部达标，半数以上的教师拥有木科学历，平均年龄35岁，教师队伍

2、整体索质较高。在实习中还了解到，目前学校中层以上领导班子成员有多人毕业于淄博一师、二师，对母校怀有深厚的感情。莲池学校注重教育科研对教学工作的带动作用，其中作为全国教育科学“十五”规划课题，“韵语教学实验”冇效地解决了小学阶段识字与阅读的难题；儿童阶梯阅读为主要内容的书香校园建设使读书成为师生的生活习惯；“好I」才训练"实验，十年如一口，每天十分钟课前演讲训练成为学校校本课程；H前学校正在积极探索“生木教育”的理念，通过导学案、小组合作学习、展示交流等形式培养学生的学习自主性和积极性。莲池学校的徳育工作、少先队活动更取得了骄人成绩：在2001年被命名为“全国十佳标

3、兵红旗大队”荣誉称号，这面光荣的旗帜至今保存在学校的队史陈列室里；学校还被命名为“全国手拉手地球村”、省级“绿色学校”等,在实习期间，我们注意到学生出入校园自觉排队，进楼即静、走路快步轻声、安静就餐、餐后口觉收拾餐桌已成为自觉行动。二、本次实习活动的主要内容及收获莲池学校各级领导的大力支持使得木次实习活动丰富多彩，□十月十一口入校后，校方首先安排负责德育工作的毕校长为师生介绍学校概况，并引领一行人参观熟悉全校，随即由教务处高主任协调校方安排的实习指导教师与实习学生对接：语文、数学专业的学生分别安排在一〜五年级实习，每人一名专任的教学指导教师，并兼顾班主任指导；英语

4、专业受课程安排限制，指导教师人数较少，四位指导教师负责六名学牛；考虑到木次实习屮数理科学系有两位同学来自物理班科学教育方向，校方还安排了他们实习科学课程的教学。在五周的实习中，主要的实习活动包括：1、教育教学实习二十三位实习学生（后有一人因病退出）每人在校期间听课30~50节不等，编写教案共计100余份，实际授课节数因专业不同存在差异：语文专业大多授课8节以上，数学、英语专业授课节数大多在4〜8节，每位同学均按时撰写实习日志，圆满完成了本次实习的主要任务，我校实习学生踏实工作、勤学好问的态度得到了莲池学校师生的一致好评。2、听取教学研讨课和“电子白板”课入校的第一

5、、二周，莲池学校安排了“构筑理想课堂，说、授、评研讨课活动”，由不同年级不同备课组的教师针对确定课题从说课环节开始，谈对教材的理解和教学活动的设计意图，再到实际授课，最后全体教师展开评课，畅谈教学实施中的得失成败，共听取不同年级12个课题的教学研讨。入校的第二周校方还安排了曲五位青年教师执导的“电子白板”课，在教育技术领域使我校学生耳口一新。3、听取专题讲座入校的第三周的周二下午，校方为我校实习学生分专业安排了专题讲座，山海书、何昱秀、袁晓楠三位老师为语文专业的学生提出了《作为一名语文老师，你准备好了吗》、《我们都是点灯人》、《为孩子播下幸福的种子》等命题，谈到了

6、应聘教师岗位面试的注意事项，备课、授课要落实教学口标以及引导小学生阅读课外书的方法，使实习学生受益匪浅；陈梅莉、李风琴、冯谨霞三位数学教师针对实习学生教学活动组织经验不足捉出了《新授课的基本模式》、《怎样上好复习课和练习课》、《怎样提高数学教师的素养》等命题，卓有成效的明晰了小学数学课的操作模式，使实习学生能更快成长；08年新录用教师赵晓玲则依据个人的切身体会谈及对新教师的建议，期望实习学牛注重自我提升。入校第四周的周一下午，校方为我校实习学生安排了“优秀班主任经验交流”活动，二年级的毕静老师主要介绍了针对低年级学生的行为习惯养成，三年级的李志荣老师以《倾注爱心，

7、收获美丽》为题谈到对中年级学生应着眼善意宽容、引领创新，五年级的李文杰老师以屮队辅导员的身份介绍了如何在高年级开展屮队活动，以及中队文化的建设形式。4、参与学校运动会的组织管理入校第一周的周四、周五，恰逢莲池学校的秋季运动会，按照分工不同，我校实习学生积极投入到运动会的组织管理中，冇的充当指导老师管理班级的好帮手，有的协助裁判员计吋，还有的参与到总记录与奖品发放工作屮，总之，直观体验了一次学校层面的大型活动。三、问题与反思1、安全问题安全问题是头等大事，不仅涉及到我校学生的安全，还涉及到实习学校的学生。在这次实习屮，莲池学校提出与我校签署《安全协议》，协议中约定的

8、很多内容体