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《(新课标)2018届高考数学二轮复习第一部分思想方法研析指导思想方法训练3数形结合思想理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、思想方法训练3数形结合思想能力突破训练1.若i为虚数单位,图中网格纸的小正方形的边长是1,复平面内点Z表示复数z,则复数占对应的点位于复平面内的()A.第一象限B.第二象限C.第三彖限D.第四象限2.方程sin(Q》=扌“的实数解的个数是()A.2B.3C.4D.以上均不对3.若{x/log2x^-x},贝ij()A.x>x>B.x>>xC.1>x>xD.x>>x4.若函数f{x)={a~x)/x-3&/(小0)在区间(-8,方]上取得最小值3T白吋所对应的x的值恰有两个,则实数方的值等于()A.2土说B.2-或6-3占C
2、.6±3竝D.2州2或6创说5.已知函数f^x)4i’、"若b,c互不相等,且f3才(方)h(c),则abc的取值范围(•・壬%十6“A10r是()A.(1,10)B.(5,6)C.(10,12)D.(20,24)6.已知函数三与g{x)=xny若与g(0图象的交点在直线尸九的两侧,则实数t的取值范围是()A.(-6,0]B.(-6,6)C.(4,8)D.(T,4)7.“W是“函数f(x)=/(ax-l)x/&区间(0,+8)上单调递增”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.在平面直角
3、坐标系xOy中,若直线y龙臼与函数y=lx-a/-的图象只有一个交点,则a的值为1.函数心gsinxsin&+另」的零点个数为.2.若不等式、唇不WW32)-说的解集为区间3,切,且b-a毛,则k.3.已知定义在R上的奇函数fd)满足=-f{x),且在区间[0,2]上是增函数,若方程f{x)w(/〃>0)在区间[-8,8]上有四个不同的根山,xi,%3,旳则x+x2+xs+x.4.已知函数f{x)刃sin(g卅Q)(4>>0?0<
4、?2]上的最大值
5、,并确定此时*的值.思维提升训练零点,则方的収值范围是()eg)D・(討14.设函数f(x)乞”(2xT)-ax+a,其中白<1,若存在唯一的整数总使得fg)<0,则a的取值范围是()A,卜診)c•歸15.在平面上,过点P作直线1的垂线所得的垂足称为点"在直线1上的投影,由区域”2£Orx+ygOr中的点在直线卅广2R上的投影构成的线段记为AB,则/肋/=()炉3产+4注:0A.2说B.4C.3卫D.616.(2017北京,理14)三名工人加工同一种零件,他们在一天中的工作情况如图所示,其中点At-的横、纵坐标分别为第八名工人上
6、午的工作时间和加工的零件数,点E的横、纵坐标分别为第八名工人下午的工作时间和加工的零件数,/-I,2,3.零件数(件)°工作时间(小时)(1)记0为第/名工人在这一天中加工的零件总数,则0,ft,@中最大的是⑵记p,为第,名工人在这一天屮平均每小时加工的零件数,则P、P5屮最大的是.17.设函数代方二/-3站g3^/-ln班臼,gR),已知它们的图象在x=处的切线互相平行.⑴求b的值;(2)若函数厂(劝电爰即且方程巩心有且仅有四个解,求实数臼的取值范围.参考答案思想方法训练3数形结合思想能力突破训练1.D解析由题图知,如i,
7、则佥=諾=琶占则对应的点位于复平面内的第四象限.故选D.2.B解析在同一坐标系内作出尸sin(0》j与y弓/的图彖,如图,可知它们有3个不同的交点.3.A解析设yi^log2%,y2^2-^,在同一坐标系屮作出其图象,如图,由图知,交点的横坐标x>l,则有x>x>.4.D解析结合函数fd)的图象(图略)知,3沟沪-/即心或科3.当日二1时,-F何"3二-1(方>3),解得戻2&Z当$-3时,T兮12—27二_9(Q9),解得庆6,3芒,故选D.5.C解析作11!f3的大致图象.由图象知,要使f(臼)h(方)=/(c),不妨设a
8、2;k-2)B+J<-2:解得解析如图,由题知,若fx)2与g{x)=^+t图象的交点位于y=x两侧,则有X7.C解析当日弍时,=%/在区间(o,T上单调递增;当<?<0,兀>0时,f(x)=(-日卅1)尸-白(”¥认结合二次函数的图象可知f{x)=/(日/T)//在区间(0,+R)上单调递增;函数f(x)在区间(0,/-)±有增有减,从而“泾0”是“函数fZKDx]在区间(0,+R)上单调递增
9、”的充要条件,故选C.8.号解析在同一坐标系中画出尸2自和y=/x-al-的图象如图.由图可知,要使两函数的图彖只有一个交点,则2—舟9.2解析f(x)吆sinxsinC十nxcosx-#min2x-x.如图,在同一平面直角坐标系中作出尸sin%与y"的图象当