乐外小学生素养提升工程方案

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1、乐外“小学生语文素养提升工程”实施方案乐外小学周小莹一、指导思想:小学语文课程标准指出:要“全面提高学生的语文索养”,“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。因此,语文课程实丿施必须着眼于学生语文素养的提高,最人限度完成语文课程目标。为认真贯彻朱校所提出的“小学生语文素养提高工程”的

2、精神,全面提高我校学生的语文素养,我校将以语文能力为核心,努力使学生达到语文知识、语文能力、语言积累、思想道徳、审美情趣、思维品质、学习方法、学习习惯等的融合。二、实施目标全面提高学生语文素养,使学生具有较强的识字写字能力、阅读能力、习作能力和口语交际能力,促进学生综合素质的提高。同时引导教师正确把握语文课程冃标和语文教育的特点,促进语文教学质量的全而提高。三、实適内容具体安排如下:年级学年目标和任务考核时间一年级必背古诗1、咏鹅2、画3、静夜思4、悯农(锄禾日当午)5、画鸡6、江南7、敕勒歌8、

3、春晓9、所见10、古朗月行11、池上12、风随机考核优羌诗文诵读《口有所诵》低年级版1——46页6月份拼咅过关测试识字大王比赛人人拼音测试要求过关;人人测试识字数量,评出班级识字人王。11、12月份二年级古诗1、咏柳2、望庐山瀑布3、赠汪伦4、山行5、梅6、赋得古原草送别7、江上渔者8、忆江南9、村居10、清明11、蜂12、悯农(春种一粒粟)优美诗文诵读《H有所诵》低年级版48——100页读写绘比赛每大周展示一次11月份铅笔字比赛每天至少一个小时训练=年级古诗1、登鹳雀楼2、小池3、绝句(迟H江山

4、丽)4、春日5、游园不值6、乡村四月7、题临安邸8、早发白帝城9、四时出园杂兴(选一)10、四时田园杂兴(选二)11、竹石12、鹿柴随机考核优美诗文诵读《古典诗文》屮年级版1月份读写绘比赛每大周展示一次讲故事比赛人人参与11月份规范书写比赛每天至少练习一个小时。11月份童话剧表演一学期一次期末四年级古诗游了吟2、元口3、小儿垂钓4、乐游原5、屮塞6、送元二使安西7、九月九日忆山东兄弟8、绝句(两个黄鹏鸣翠柳)9、江畔独步寻花10、塞下曲11、石灰吟12、渔歌子随机考核优美诗文诵读《古典诗文》屮年级

5、版每月考核晨诵课比赛、晨诵集展示6刀份钢笔字比赛每天至少练习一小时11月份现场写作比赛人人参与5月份五年级古诗凉州词(黄河远上白云间)2、凉州词(葡萄美酒夜光杯)3、芙蓉楼送辛渐4、黄鹤楼送孟浩然Z广陵5、望天门山6、别董大7、春夜喜雨8、枫桥夜泊9、泊船瓜洲10、江南春11、夏日绝句12、示儿随机考核优美诗文诵读《古典诗文》咼年级版每大周《知识大全》考核口试、笔试相结合6月份习作集展示人人参与,每人至少5篇习作。1月份六年级古诗1、望洞庭2、浪j妙3、题西林壁4、书湖阴先生壁5、随机考核六月二十

6、七日望湖楼醉书6、饮湖上初晴后雨7、惠崇《春江晓景》8、秋夜将哓出篱门迎凉有感9、己亥杂诗10、哓出净慈寺送林子方优美诗文诵读《古典诗文》高年级版SI核《知识大全》考核每大周考核一次,要求人人过关。每大周一次演讲比赛班级比赛、级段比赛,主题《口信》12月份规范汉字听写每口10分钟听写,3-6年级所学过的词语。10月份四、具体措施:1、明确规定各年级必读必背经典书H。小学六年下来,背诵课外经典篇H不少于《课标》要求。同时,耍求学生完成“古典诗文一一星级考核校本教材”《古典诗文》的诵读。2、加强学校图

7、书室、阅览室的建设和管理。继续购置图书,扩大图书室存书量。图书室每天而向全体师生开放。3、各班级设立图书角,存放学生个人书籍,实现图书资源共享。确保必读、必备篇目内容的落实。教师通过班会、家长会等形式,动员学生、家长用零花钱、压岁钱购置图书,放在图书角中。每班配备图书管理员,确保图书能及时借阅。4、加强阅读指导。利用每周三下午阅读课时间,教师安排课外阅读方法指导课、阅读汇报课、阅读欣赏课、好书推荐课等,并制定具体的阅读计划,做好阅读规划,提咼阅读质量。(由于学生的认知水平,对图书的选择比较盲目,因

8、此,教师要根据教材,以及学生的实际情况,在学期开始前向学生荐书。)一年级推荐《安徒生童话》《格林童话》。二年级推荐《狐狸列娜的故事》《丁丁历险记》《木偶奇遇记》《阿凡提的故事》。三年级推荐《昆虫记》《窗边的小豆豆》《中国古代神话》《海底两万里》《格列佛游记》《淘气包马小跳》。四年级推荐《夏洛的网》《叶圣陶童话》《东周列国志故事》《三毛流浪记全集》、沈石溪激情动物档案系列3册(《老彖恩仇记》《神秘的导盲犬》《情豹布哈依》)o五年级推荐《伊索寓言全集》《水浒传》《上下五千年》《爱的教育

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