2017年八年级广东省河源市正德中学九年级语文上册 第一单元 4《草莓》学案（无答案） 语文版

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1、第4课《草莓》一、学习目标：1.熟读课文，初步了解本文的内容，掌握注释与生字词。2.把握本文写作思路，学习本文运用巧妙的联想的写作方法。3.体味生命在时光流转中不断成熟丰富的深刻哲理，珍惜过往，正视未来。二、课前预习：（第一阶段）1、扫清字词障碍。(1)字音字形。枝柯（）　生意盎（）然　酣（）然　　　沁（）人心脾韶（）华　　荒诞（）　　　　槲（）树惴惴（）不安（2）词语解释。生意盎然：沁人心脾：如花似锦：惴惴不安：2、朗读课文，画出文中的优美语句摘抄在读书笔记本上，并选一句作简要赏析。三、教学过程：（第

2、二阶段）独立思考，合作探究内容一：文章以草莓为题，但第一自然段却根本未提草莓，那么，这一自然段是不是题外话？能不能把它删去？内容二：第1、3段，同样是写九月的景物，同样描写了天气、树、天空、农村等景物，这样写是否重复？试作简要分析。三、当堂检测：（第三阶段）1．给加点字注音或根据拼音写汉字。湛蓝（）盎然（）璀càn（）xīn（）香2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（   ）A．璀璨（cuǐ）槲树（hú）葱茏（cōng）B．蔚蓝（wèi）弥漫（mí）禀赋（bǐn）C．馨香（xīn）惴惴（zhuì）

3、荒诞（hāng）D．枝柯（kē）湛蓝（zhàn）酣然（hāng）3.下列词语中没有错别字的一组是（）A．宛然没精打彩瞌睡野草荒藤B．惦记英雄倍出婀娜绿草成茵C．羞涩一泓清泉朗照急于求成D．落寞夏始春余清淅心神恍惚4.根据意思写出相应的成语。（1）随着时间的推移而不断增长。（）（2）形容建筑物雄伟壮丽或场面豪华。也指文章词藻华丽。（）（3）形容对困难或危急情况心情安定，态度从容或安然自得，毫不在乎。（）（4）指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料后感到的舒适。多用来形容美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感觉。（）

4、5.本文的线索是　　　　　。文章由一颗晚熟的草莓引发对　　　　　、　　　　　的联想，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情。抒写了对　　　　　、　　　　　　　　的感怀。二、综合园地6.有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”含义有别于其他三项的一项。(    ) A．在林问草地上，我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓 。B．这香甜把我的思绪引向了六月——那是草莓最盛的时光 。   C．草莓的香味使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。    D．它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六

5、月草莓的那种馨香 。7.请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更加简练。生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有①无论经受多少挫折都决不退缩的勇气。生活是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是②非常空虚不切实际的。生活中有酸甜苦辣，也有③喜悦、恼怒、悲哀、快乐。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个④勇敢的不断前进的开拓者！①②③④四、自我评价书写分准确率:优良中差小组合作:优良中差心得体会: