[工作方案]幼儿园庆祝六一儿童节活动方案

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1、幼儿园庆祝六一儿童节活动方案　　篇一：幼儿园庆祝六一儿童节活动方案　　一、指导思想：　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的＂六一＂儿童节　　二、活动主题：　　＂童心向党 茁壮成长＂　　三、活动目标　　培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。　　四、活动时间：　　20xx年5月27日（星期五）上午8时。　　五、活动地点：　　幼儿园塑胶活动场地。第11页共11页　　六、参加活动对象：　　中五班全体幼儿　　

2、七、活动准备：　　1、音乐。　　2、呼啦圈40个（装饰好）　　3、幼儿节日礼物、奖状。　　八、活动过程　　1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。（时间：5.3-5.6）　　2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间5.9-5.13）　　3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：5.16-5.20）　　4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：5.23-5.26上午）　　5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间：5.26下午）　　6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：5.27上午）第11页共11页　　7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

3、（5.16-5.23）　　8、为幼儿颁发奖状及奖品　　九、活动预期效果：　　营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。　　篇二：幼儿园庆祝六一儿童节活动方案　　活动目标：　　1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。　　2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备：剪刀、胶水、画笔等　　活动过程：　　一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入活动主题　　1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀？书中的小朋友们在干什么？引导幼儿大胆回答。第11页共11页　　教

4、师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢？　　2、你们知道他们在庆祝什么节日吗？（六一儿童节）　　3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢？我们一起来听听，教师示范儿歌。　　4、教师有感情的念儿歌，（六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少！）　　5、提问：儿歌里提到的是什么节日？是谁的节日？你在这一天都会怎么度过呢？　　教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下

5、来。　　二、引导幼儿知道什么是海报第11页共11页　　1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗？为什么要制作海报呢？海报应该怎么做呢？　　2、幼儿猜测回答。　　老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。　　三、引导幼儿构思制作海报的创意。　　1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢？　　2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。　　3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。　　4、幼儿制作海报，

6、感受自己创造的成果。　　四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。　　篇三：幼儿园庆祝六一儿童节活动方案第11页共11页　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行　　总负责人：xxx　　安全组长：xx　　安全组人员：xxx　　一、活动目标：　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；　　二、活动主题和宣传口号　　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保　　2、

7、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。　　三、活动内容第11页共11页　　（一）活动倡议　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。　　2、时间