台北市九十五年度推动儿童英语阅读徵稿活动实施计画

《台北市九十五年度推动儿童英语阅读徵稿活动实施计画》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、臺北市九十五年度推動兒童英語閱讀徵稿活動實施計畫壹、依據：臺北市全面實施英語教學計畫。貳、目的：一、透過教學融入英語圖書閱讀，形成校園閱讀風氣。二、研發兒童英語圖書教學簡案，展現教師專業能力。三、提供英語圖書閱讀教學平台，促進資源交流共享。參、主辦單位：臺北市政府教育局。肆、承辦單位：臺北市北投區文化國民小學。伍、參加對象:本市公私立小學現職專任教育人員，若為代理代課教師及實習教師不得單獨報名，惟得與該校現職專任教育人員合作O陸、徵件內容:1•閱讀教學簡案設計：（1）編寫英語閱讀教學教案（格式如附件三）及學習單，以各校之英

2、語圖書為撰寫內容。（2）編寫內容以英文或中、英文並用撰寫。2•推動英語圖書閱讀經驗分享：由一般教師、英語教師或學校分享推動英語圖書閱讀之策略及方法，如學校行政如何協助推動、英師如何指導班級共讀、導師如何協助推動英語閱讀等。渠、徵件日期：95年9月1日至95年9月22日止，逾期不受理。捌、收件地點：臺北市北投區文化國民小學教務處（11253臺北市北投區文化三路1號，教育局聯絡箱111）。玖、徵件規範：一、每件作品作者至多為2名，須依照徵件須知進行撰寫，經審查委員會審查登錄格式不符者，不予評選。二、相關規定於徵件須知（附件四）

3、中敘明。拾、評審一、審查流程:程序工作流程作業內容1各校填寫報名表、送件教師投稿之報名表（附件二、三）須經學校行政程序核早°2送件1•請全校統一收齊後，填妥收據（附件六），依據實施計畫所列收件日期及地點送達。2.承辦學校按件編碼，製發收執聯。3初審1•由評審委員會進行初審。2•初審時參考評審規準進行審查。3•初審錄取比例由評審委員視作品品質決定。4決審由評審委員會就初審結果進行審議，確定得獎名單。5得獎名冊報局承辦學校將得獎名冊呈報教育局。6得獎作品公告由教育局於臺北市政府教育局網頁公告。7評審結果函送各校由教育局函送各校

4、。8頒獎、成果發表教師獲特優作品者，安排於成果發表會發表。二、評審規準：（-）閱讀教案設計包含教學冃標設定、教學內容、教學流程、學習單等。（二）閱讀策略及方法具創新性、可行性。拾壹、錄取名額及獎勵:一、個人獎：閱讀教案設計分彳氐、中、高三組進行評選。獎項獎勵名額獎勵內容每件作品獎金閱讀教案設計特優15件（低、中、高各5件）特優獎狀嘉獎2次1500元圖書禮券優選15件（低、中、高各5件）優選獎狀嘉獎1次1200元圖書禮券佳作15件（低、屮、高各5件）佳作獎狀嘉獎1次1000元圖書禮券閱讀策略及方法特優5件特優獎狀嘉獎2次15

5、00亓圖書禮券優選5件優選獎狀嘉獎1次1200元圖書禮券佳作5件佳作獎狀嘉獎1次1000元圖書禮券二、團體獎：（一）依學校參加件數及得獎件數計分，按總分高低，取特優學校三名，頒發獎金5000元及獎狀；取優等學校三名，頒發獎金3000元及獎狀。（二）稿件計分標準如下表：項目計分標準比例1•投稿作品每件1分40%2•特優作品每件5分60%3•優選作品每件3分4•佳作作品每件1分拾貳、教師獲特優獎項者，如應承辦學校之邀，須於研討會中進行發表（研討會時間訂於95.11.22日下午於文化國小舉行）。拾參、得獎作品之內容與相關學習單等

6、，須授權由臺北市政府教育局建置於臺北市推動英語教學網站，並彙集出版印行，提供所有教師公開使用。拾肆、經費來源：由臺北市全面實施英語教學專案經費項下支應。拾伍、承辦本活動之有功人員從優敘獎。拾陸、本計畫呈報教育局核可後實施，修正時亦同。（附件一）臺北市九十五年度推動兒童英語圖書閱讀教案設計報名表書名作者出版社作者基本資料第一作者第二作者姓名服務學校區國小區國小職稱聯絡箱號碼聯絡電話(0)(H)(行動)(0)(H)(行動)E-mail傳真號碼備註1.請詳閱實施計畫及徵件須购。2•本報名表請連同作品於95年9月22日（週五）15

7、：30前，專人送達文化國小教務處。3•切結事項未簽具者一律不予評審。切結事項（由所有作者簽具）1•本人保證所列作者符合〔徵件參加對象〕。2•本人保證著作無違反研究倫理事項。3.本人已詳知徵件須知及實施計畫所列規範，倘違反規範而獲獎者，獎狀、獎金收回，並視情節輕重予以議處。具結人：承辦人：教務主任：校長：（附件二）臺北市九十五年度推動兒童英語圖書閱讀經驗分享報名表作者基本資料第一作者第二作者姓名服務學校區國小區國小職稱聯絡箱號碼聯絡電話(0)(H)(行動)(0)(H)(行動)E-mail傳真號碼備註L請詳閱實施計畫及徵件須购

8、。2•本報名表請連同作品於95年9月22日（週五）15：30前，專人送達文化國小教務處。3.切結事項未簽具者一律不予評審。切結事項（由所有作者簽具）1•本人保證所列作者符合〔徵件參加對象〕。2•本人保證著作無違反研究倫理事項。3•本人已詳知徵件須知及實施計畫所列規範，倘違反規範而獲獎者，獎狀、獎金收回，