台北市公私立小学「捕捉阅读-阅读推动历程纪录片」实施计画

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1、修訂版附件一臺北市公私立小學「捕捉閱讀•閱讀推動歷程紀錄片」實施計畫壹、依據：臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀四年計畫(100・103年)辦理。貳、目的：一、發掘校園推動閱讀活動中值得紀錄、推廣、發表的珍貴歷程。二、透過紀錄片的感染力，啟發校園推展閱讀的策略。三、整合各校推動深耕閱讀成果，促進閱讀活動的進化與轉型。參・主辦單位：臺北市政府教育局肆'承辦覃位：臺北市萬華區西園國小伍、參加對象：一、臺北市公私立國民小學二、100年度臺北市國民小學教育部補助推動閱讀計畫之16所小學陸・實施方式：1•各校得選下列1組，製作數位影像記錄

2、片1件參與評選。2•各校參賽之紀錄片，分組向度與說明如下：分組與向度內涵說明第一組行政的遠見學校推動閱讀的理念、具體的策略、珍貴的成果第二組閱讀私房菜教師在閱讀教學上的貢獻、閱讀經營策略或創意第三組學生愛閱讀學生接納閱讀的心路歷程、個人閱讀的突破、啟發3•為使參賽學校了解紀錄片拍攝重點及方法，承辦學校將邀請影像工作的專家學者講授紀錄片的形式與內涵，製作的態度與技術，確保紀錄片的確度與力度。4.研習時間：(1)理論技術：100年3月2日；3月9日兩個星期三下午13:30〜16:30(2)試片精進：100年4月13日(三)13：

3、00〜16:30(3)製月實務：100年9月30日(五)早上9:00〜下午4：00100年10月19日(三)下午1:30-4:30(4)成果試片：100年11月23日(三)下午1:30-4:305•研習地點：西園國小視聽教室6•收件日期：作品須於101年2月28日以前送達西園國小，逾時恕不便受理。5.收件單位：臺北市萬華區西園國小教務處(林秀勤主任23030257-123；賴怡瑾組長23030257-105閱讀專案劉家瑜老師23030257"05)。6.送件注意事項：(1)送件時需繳交參賽作品光碟(不辦理退件，請自行備份留存

4、)、報名表與作品說明表、著作權授權書(書面資料)。(2)上述繳交資料以郵寄方式送達者，以郵戳為限。(3)報名表與作品說明表電子檔先以e-mail或傳真方式於H月18日前寄送至承辦學校教務處閱讀專案教篩劉家瑜(christina19n@hotmail.com)，傳真02-23057653°7.主辦單位完成作品評選，得獎名單報局後由教育局函知各校，並公告於教育局網頁與兒童深耕閱讀網。8.本年度得獎作品將安排發表會或於閱讀活動年度記者會進行頒獎發表，將直接建置於兒童深耕閱讀教育網，供本市師生點選運用，以達到實施全市線上共同閱讀之目

5、標。茱・作品規格1•影片長度為5分鐘至10分鐘。2.各校請用攝影機錄製紀錄片作品，並將作品燒錄成播放光碟（DVD），並放入棉套或光碟盒。3.每校限交1件作品（組別自選），作品應詳填作品說明表各欄內容。光碟片上請標明校名及作品名稱，以免遺失。4.作品畫質必須清晰，避免畫面晃動，格式須符合規定（研習會中統一說明）。5•作品以學校實況攝製為原則，影片架構應含生活畫面・訪談畫面、活動畫面。捌、評審標準：1.內容取材40%2.創意表現30%3.拍攝技巧20%4.錄影品質10%玖、評審委員：由承辦學校邀請國內資深影評人或影像工作者、導演

6、、專家、學者，建立資料庫呈教育局長勾選後擔任紀錄片評審。拾、獎勵：獎項及名額獎勵方式敘獎額度每組特優（一般：2名，偏鄉1名）總共3名每校特優獎座1面，獎金6000元小功1次1人、嘉獎2次3人每組優選（一般12名，偏鄉1名）總共3名每校優選獎座1面，獎金5000元嘉獎2次1人、嘉獎1次3人每組佳作（一般12名，偏鄉1名）總共3名每校佳作獎座1面，獎金3000元嘉獎1次3人拾壹、經費來源：本計畫由教育局推動兒童深耕閱讀四年計畫相關經費支應。拾貳、本計畫陳報教育局核可後實施，修正時亦同。附件1-1臺北市「閱讀金馬獎~閱讀推動歷程紀

7、錄片」競賽作品報名表（偏鄉小學組）學校名稱區國小聯絡箱號碼承辦人TelFax作品名稱範例（組別-聯絡箱號碼-學校名稱-作品名稱）例：冋第一組-052■西園■閱讀推手（光碟封面名稱請依此範例書寫）作品名稱□第一組□第二組□第三組備註1•承辦單位將直接引用報名表內容，資料請確認無誤。2•報名表核章紙本請連同作品光碟、作品說明表、著作財產權授權書於100年2月28日前送至西園國小。承辦人教務主任校長註：100年度臺北市國民小學教育部補助推動閱讀計畫之16所小學含桃源國小、富安國小、老松國小、博嘉國小、溪山國小、湖田國小、陽明山國小

8、、大屯國小、指南國小、大同國小、華江國小、泉源國小、湖山國小、義方國小、河堤國小、吉林國小附件1-2臺北市「閱讀金馬獎~閱讀推動歷程紀錄片」競賽作品報名表（一般公私立小學組）學校名稱區國小聯絡箱號碼承辦人TelFax作品名稱範例（組別-聯絡箱號碼-學校名稱-作品名稱）例：冋第一組-052■