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时间:2019-09-07
《湖州市南浔区2012年度中考数学模拟试卷(一)及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、九年级数学模拟卷(一)2012.5考生须知:1.本卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,时间120分钟.2.必须在答题卷的对应答题位置答题.3.参考公式:抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是.一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.实数4的相反数是(▲) A.B.4C.D.2.要使式子有意义,则的取值范围是(▲)A.x>B.x>-C.x≥D.x≥-3.如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的,则这个几何体的俯视图是(▲)A.B.C.D.4.如图,在△ABC中,D、E分别是BC、AC边的中点.若DE=2,则AB的长度是(▲)A.6B.5C.4D.35.
2、已知∠=25°37′,则的余角的度数是(▲)A.65°63′B.64°23′C.155°63′D.155°23′6.小明在做一道数学选择题时,经过审题,他知道在A、B、C、D四个备选答案中,只有一个是正确的,但他只能确定选项D是错误的,于是他在其它三个选项中随机选择了B,那么,小明答对这道选择题的概率是(▲)A.B.C.D.17.已知:如图,CD是⊙O的直径,弦DE平行于半径OA,∠D的读数是50°,则∠A的读数是(▲)A.25°B.30°C.40°D.50°8.已知:如图,直线l1:y=ax+2b与直线l2::y=cx+2d的交点坐标(2,3),则a+b+c+d的
3、值为(▲)ADEOCyxO(2,3)第7题图第8题图第9题图A.1.5B.3C.6D.无法确定9.如图,⊙M与x轴相切于原点,平行于y轴的直线交圆于P、Q两点,P在Q点的下方,若P点的坐标是(2,1),则圆心M的坐标是(▲)A.(0,3)B.(0,2)C.(0,)D.(0,)ABCD10.如图,矩形纸片ABCD中,BC=4,AB=3,点P是BC边上的动点(点P不与点B、C重合).现将△PCD沿PD翻折,得到△PC’D;作∠BPC’的角平分线,交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是(▲)二、填空题(本题有6小题,每小题4分
4、,共24分)11.因式分解:=▲.12.在平面直角坐标系中,若点P(x+3,x)在第四象限,则x的取值范围是▲.13.已知圆锥的母线长为5,底面半径为3,则圆锥的侧面积为▲.14.五箱救灾物资的质量(单位:千克)分别为:19,20,21,22,19,则这五箱救灾物资的质量的众数是▲,中位数是▲.15.如图,将矩形沿图中虚线(其中)剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.若y=3,则x的值等于▲.16.如图,+1个边长为2的等边三角形有一条边在同一直线上,设△的面积为,△的面积为,…,△的面积为,则=▲;Sn=▲.第15题图第16题图三、解答题(本大题有8
5、小题,共66分)17.(本题满分5分)计算:18.(本题满分5分)解方程.19.(本题满分6分)如图,△ABC是格点三角形(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点)。(1)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,得到△CDE.写出点B对应点D和点A对应点E的坐标。O11232344(第19题)ABC(2)若以格点P、A、B为顶点的三角形与△CDE相似但不全等,请写出符合条件格点P的坐标。20.(本题满分8分)某公司为了提高职工身体素质,积极开展健身运动,号召职工参加乒乓球、健美操、羽毛球、篮球四项运动,要求职工根据自己的爱好只选报其中一项.工会主席随机抽取了部分职工的报名表,
6、并对抽取的职工的报名情况进行统计,绘制了两幅统计图的一部分:请你结合图中的信息,解答下列问题:(1)工会主席抽取的职工的报名表的总数是多少?(2)被抽取的职工报名表中,选乒乓球和篮球的人数分别占被抽取的总人数的百分之几?(3)将两个统计图补充完整.21.(本题满分10分)已知:如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内.(1)求∠PCQ的度数;(2)求证:∠APB=∠QPC.O824103ABC22.(本题满分10分)新星塑料厂有甲、乙、丙三辆运货车,每辆车只负责进货或出货,丙车每小时的运输量最多,乙车每小时的运输量
7、最少,乙车每小时运6吨,下图是甲、乙、丙三辆运输车开始工作后,仓库的库存量y(吨)与工作时间x(小时)之间的函数图像,其中OA段只有甲、丙两车参与运输,AB段只有乙、丙两车参与运输,BC段只有甲、乙两车参与运输。(1)甲、乙、丙三辆车中,谁是进货车?(2)甲车和丙车每小时各运输多少吨?(3)由于仓库接到临时通知,要求三车在8小时后同时开始工作,但丙车在运送10吨货物后出现故障而退出,问:8小时后,甲、乙两车又工作了几小时,使仓库的库存量为6吨?23.(本题满分10分)黄金分割比是生活中比较多见的一种长度比值,它能给人许多美感和科学性,我们初中阶段学过的许多几何图
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