西南大学[9049]《领导科学》参考资料辅导资料

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1、舫谍字网■V■vurw.vnouNuecom西南大学网络与继续教育学院欢迎您！%E5%BC%A0%E8%88%AA同学学号：W16105572423002单项选择题1、“八项规定”是关于领导干部的什么建设?1.匚组织建设2.匚思想建设3.C作风建设《4.C工作建设2、人才选拔的标准是1.匚德才兼备&2.匚不拘一格3.匚是否符合领导心意4.C是否听领导的话3、领导作风是领导者在领导活动中表现出来的1.C态度和言行72.C艺术性3.C权术4.C个性和风格4、中共十八届三中全会提出的市场作用新论述是1.匸使市场

2、在资源配置中起辅助性作用2.匚使市场在资源配置中起决定性作用23.匚使市场在资源配置中起主导性作用5、提出“领导就是服务”的是1.c毛泽东2.匚邓小平93.匚周恩来4.匚习近平6、”不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时“说明领导应该具有：1.匚指挥能力2.C统筹能力&3.匚组织能力4.C决策能力7、提出“恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”的是1.C孔子92.匚老子3.C孟子4.匚孙子8、周恩来是什么型的领导者？1.匚专制型2.C民主型3.C魅力型24.匚开明型9、诸葛亮事必躬

3、亲，以至累死，很大程度上是因为1.C不善于授权22.匚不会用人3.C不会干事4.匚皇帝不信任10、习近平提出要把权力关进笼子，意思是指1.c权力要受到严格有效的监督制约，谁也不能滥用权力92.匚权力为自家所用3.匚关起门来决策和用权4.匚权力属于人民11、提出“将者，智、信、仁、勇、严也。”是1.C儒家2.匚法家3•匚兵家94.C墨家12、领导体制的实质是：1.匚E.领导能力的大小1.匚F.领导威望的高低2.匚领导权限的划分匸3.C领导权力的行使13、领导干部要依法治国、依法行政属于什么观念？1.CA.法

4、制观念W2.匚B.权力观念3.匚c.人才观念4.匚D.市场观念14、领导方法在领导活动中处于什么地位？1.匚基础2.匚领导3.匚中介94.C主导15、按照领导监督系统关系划分领导监督可分为内部监督、外部监督和（）。1.c一般监督2.C专业监督3.C自我监督94.C事后监督16、“神人论”“伟人论”属于1.C领导行为理论1.匚领导权变理论2.C领导特质理论93.匚行为科学的理论17、领导艺术（）领导经验。1.匚低于2.C高于23.C平等于4.C不相关于18、马克思属于什么类型的人才？1.c实践型2.C理论型

5、93.匚组织型4.匚复合型19、提出“领导就是服务”的领导者是:1.u毛泽东2.C邓小平W3.匚周恩来4.C习近平20、头脑风暴法属于：1.匚经验决策法2.匚专家意见法1.匚自然程序法2.匚系统分析法21、二十世纪五十年代末，我国经济发展在毛泽东的亲自前台指挥下，提出“超英赶美”“跑步进入共产主义”，为此开展大跃进、人民公社、大办食堂、总路线，在强大的行政压力和长官意志下，全国出现“全民大炼钢铁”“放卫星”等浮夸风，结果导致1959年至1962年间前所未有的大规模人口非正常死亡。其重要原因之一是主要违背了

6、什么领导原则？1.匚群众路线原则2.匚效率效益原则3.匚实事求是原则4.匚主观能动性原则5.匚家长制原则22、中共十八届三中全会提出的市场作用新论述是：1.匚市场是资本主义的本质特征2.匚计划让位于市场3.匚计划为主，市场为辅4.匚使市场在资源配置中起决定性作用923、管理方格图中“1・9”型管理是什么类型？1.匚任务式管理2.C团队式管理3.匚乡村俱乐部式管理1.匚贫乏式管理多项选择题24、卢因将领导作风分为1.厂专制作风72.厂民主作风23.厂放任作风24.厂协商作风25、习近平总书记提出领导干部要“

7、三严三实”。其中“三严”是1.厂严以修身”2.厂严以用权23.厂严以律己24.厂严肃活泼26、我们一再反对个人独断，是因为：1.厂任何个人都有其知识、经验、认知、能力、思维、心理、品行等方面的局限性22.厂容易甚至必然走上独断专行&3.厂容易忽视民意和他人意见94.厂效率低下5.厂决策速度慢27、中共曾经的“三大优良传统和作风”是:1.厂理论联系实际92.厂密切联系群众23.厂批评与自我批评W4.厂谦虚谨慎5.厂不骄不躁28、领导激励的原则1.厂针对性原则22.厂导向性原则23.厂有效性原则24.厂公平性

8、原则229、根据授权的具体内容，授权艺术可分为1.厂刚性授权《2.厂弹性授权93.厂惰性授权《4.厂模糊授权930、要对领导活动的哪些方面进行监督?1.厂合法性92.厂合理性93.厂有效性24.厂道德性231、哪些因素是领导艺术得以发挥的前提？1.厂知识V2.厂经验23•厂智慧21.厂才能232、下面哪些是当好正职的艺术：1.厂要当家作主。匸2.厂要发扬民主。93.厂要独立自主。94.厂要以我为主。933、西方领导理论的研究，