高职院校学生社团管理模式改革探究

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1、高职院校学生社团管理模式改革探究摘要：高职教育教学正朝着'‘个性化”、“自主式”的方向发展，如何借助各种形式的学生社团、爱好者协会正确引导和组织学生开展有益的活动，培养学生的个性化学习方法和团队合作、自主学习的能力，是值得高职教育工作者深思的问题。就学生社团组织管理的方法和活动方式进行了探讨。关键词：学生社团；管理模式；改革作者简介：莫燕江（1973-）,女，广西南宁人，广西水利电力职业技术学院机电工程系，助教。（广西南宁530023）中图分类号:G712文献标识码：A文章编号:1007-0079（2013）28-0219-01学生社团在我国有着悠久的历史，在20世纪

2、二三十年代，大学生社团为国家命运、民族前途和社会主义事业兴衰成败付出了艰辛的努力，甚至牺牲了生命。如今，学生社团为丰富校园文化、塑造学生的健全人格、培养学生的公益精神、提升学生的人文素养、促进学生的成才就业等方面发挥了重要作用。但是大多数学生组织都还处于松散的管理状态，没有真正发挥其积极作用。在高职院校不断扩招，学生素质不断下降的今天，更需要借助学生社团、协会等组织提高校园的正能量。反思学生社团的管理工作，探索如何更好地开展学生社团工作，使之更有内涵，更具特色，更添活力,成为了高职院校提高管理效率，可持续发展的重要举措。一、学生社团存在的必然性学生在不同阶段具备不同的

3、能力，也有着不同的思路和发展需求，所以在大学不同时期必然相应的存在不同的学生社团组织。通过高考走进高职院校校门的新生，刚刚经历了刻骨铭心的大考，特别是部分新生怀着对高考不如意、心灰意冷的心态走进高职院校，对未来的大学生活持着怀疑态度和不满情绪，还有相当部分学生是第一次离开家，对新的环境陌生和害怕，使他们更需要倾诉、沟通和安慰，此时老乡就成了首选的沟通对象。因此，老乡会多半成为了新生加入的第一个团体。随着大学生活的逐渐熟悉，部分学生更愿意寻找与自己志趣相投、特长相近，能够共同切磋、共同提高的业余团体。因此，篮球协会、乒乓球协会、英语协会、心理健康协会、书画社、摄影协会、

4、武术队、轮滑爱好者协会等应运而生，成为了活跃在校园内的常青藤学生社团。随着专业知识不断积累，学生对将来的工作和发展有了一定认识，部分学生还产生了浓厚的兴趣。同时，为了推动各种职业技能竞赛、创新大赛的开展，学院也有意组建与专业相关的各种专业协会，吸收有专业爱好或专业特长的学生到相应的专业协会中。因此，电子协会、创新协会、汽修协会、CAD协会、科技协会、数学建模协会等应运而生。二、学生社团的作用学生社团是大学生“第二课堂”教育的重要组成部分，是学生在班集体以外重要的“第二集体”，是学校培养学生健康兴趣爱好、服务学生成长成才的重要平台，是校园文化建设的重要方面军。以篮球协会

5、、乒乓球协会、摄影协会等为代表的一大批参与人数众多、活动影响广泛的优秀社团不断涌现，为促进学生参与全民健身，以及校园文化建设起到了积极作用；学生心理健康协会，努力为学生排解心理的困惑，促进学生健康成长；各种学生专业协会的活动涵盖了文化知识普及、实践教育、就业引导、和谐校园建设、技能竞赛、科技创新、社会工作及岗位能力训练等诸多领域。这些学生社团组织在服务学生的兴趣爱好、提高学生的身体素质、塑造学生的健全人格、培养学生的公益精神、提升学生的人文素养、促进学生的成才就业等方面发挥了重要作用。通过专业协会的活动还可以推广专业知识，活跃校习气氛，提高学生专业能力，同时还可以培养

6、优秀的毕业生,他们在就业工作中的优势和成就，将成为后续学生学习的榜样，也为学校在社会中做了无形的广告。三、学生社团管理存在的问题学生社团在校园文化建设、学生专业特长培养、学生综合素质提高等方面起到了无法取代的作用。但是由于管理不善，也存在着不少的问题。例如：老乡会确实给新生们提供了暂时依赖、帮助和了表思乡之情，但是有些学生感情用事,过分依赖老乡会，加上哥们义气，很容易使一部分人结成懒散甚至是恶霸的团伙，不思进取、不务学业、打架斗殴成为了这些团伙的特征，给这些同学的学业带来了毁灭性的打击，也会影响到学校正常教学和其他同学的健康成长。部分专业协会疏于管理，只有在参加校外技

7、能大赛前才开展短暂的活动，导致名存实亡，浪费了学习空间和学习资源。致使建立学生社团、协会的初衷没有实现，寄希望于通过专业协会的多元化学习途径培养学生的综合能力、有意识的给那些有志求学者更多上进的机会、造就优秀毕业生、营造高职院校良好的学习氛围和积极向上的风气、带动更多的学生自主学习成为了一句空话。四、学生社团管理改革的思路学生社团的存在是职业教育发展的必然趋势，同时学生社团活动也为学生业余活动和综合素质的培养起到了良好的作用。但是要更好地发挥社团组织的优势和积极的导向作用，还需要学校在管理和引导上多下功夫。1.创建学生自主学习中心为了提高学生的自主管