三年级下册语文教案第四单元

《三年级下册语文教案第四单元》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、13山村的早晨第一课时【教学目标】1、初读课文，了解课文内容。2、正确流利地朗读课文。3、认识9个生字，会写15个生字。【教学过程】一、初读课文，感知语言。1、板书课题2、引导学生读课文，了解文章意思。3、指名朗读文章。纠正读音，识记字形。4、把课文读通顺。二、指导写字。1、引导学生按字形结构分类，注意不同结构字的特点，观察每个字在田字格中的布局。左右结构的字重点指导“揉、缤、幅、裙、梳”，上下结构的字重点指导“舞、盈、拳、羞”。2、先示范书写，再主学牛练习写。（注意笔画正确，注意各部分的搭配）3、组织交流学习生字的记忆方法。三、再读课文，达到熟练。1、自由

2、读课文，读中画岀生字，借助拼音读准字音。以自己喜欢的方式自由读课文，（默读、大声读、轻声读、）合作学习读熟课文。（同桌读、小组读、分段读）2、同桌协作，互查生字读音，互相订正。3、指名朗读文章要求学生围绕问题要先一段一段地读认真了解每一段的意思，然后再通读全篇。学习生字交流记忆的方法。(1)学生自读课文，然后指名朗读。要求读准字音，不加注音或查字典，也可以问同学。(2)指定学生朗读，评估朗读效果。抽几个学生分段读课文，看他们是否读得正确，有没有读不准的字词，帮助纠正朗读的错误。让学生自主地选择自己喜欢的朗读方式，初步了解课文内容，为学生后面的学习奠定基础。了

3、望学生对本课生字的认读情况，培养学生在朗读中主动认字的习惯。熟读课文不仅有利于学生了解课文大意，而且为理解课文奠定了基础。四、布置作业抄写生字，读书课文。【学案】【学习目标】1、初读课文，了解课文内容。2、正确流利地朗读课文。3、认识9个生字，会写15个生字。【学习提纲】1、读准字音，不会的借助拼音，或查字典。2、比赛记“会认字”，读准记牢。3、看谁读课文流利，说课文主要内容，注意语言简炼。4、看谁的字写得既正确又漂亮。【随堂检测】一、看拼音，填空组词。nIng()静早chen()轻ying()舒zhan()yue()奶tdng()身ylng()ch1()到

4、二、抄写课文中自己喜欢的词语。第二课时【教学内容】引导学生默读课文，全面理解文章内容，辅导词句练习。【教学目标】1、理解诗句内容，体会诗的意境，培养学生爱山村，爱自然的感情。2、指导感情朗读，背诵课文。【教学过程】一、细读课文，理解感悟。1、范读课文，整体感知。2、指导学生自读思考：1）这首诗一共有儿节？2）写的是什么？3）你读懂了什么？还有什么不懂的？3、引导交流二、指导阴读1、分节朗读，读通顺读流畅。2、朗读诗的第1・-3节，想像诗句所描写的画面，感受山村早晨的美丽宁静。从比拟手法的描写中，感悟诗歌的语言美。3、朗读诗的第4…6节，想像在美丽的晨景中人们

5、劳动、生活、锻练的情景,感受山村一派祥和的气氛。4、朗读诗的第7节，（1）学生自读课文并思考问题。（2）读中可以利用工具书，联系上下文，弄懂词语的意思。（3）围绕课后思考练习第2题，边读边想像，从课文中找出山村的早晨美的地方。再通过交流讨论，弄清楚诗的第1--3节是通过对小溪、露珠、晨风、彩蝶、蜂儿、小河、炊烟等事物的描写，写出了山村早晨的美丽；诗的第4-一7节写出了人们的日常活动写岀了山村早晨的美丽。（4）抓住词句引导学生理解课文内容，并认真品味精美的词句，学习描写的方法。三、完成练习。读抄词语花篮。学生自由选择自己喜欢的诗句读给大家听，并说说为什么喜欢，

6、以强化认识,升华情感。读抄词语花篮，及课文中喜欢的词语。学牛根据自己的兴趣进行说话练习，培养学习的写作能力和自学能力。【学案】【学习目标】1、理解诗句内容，体会诗的意境，培养学牛爱山村，爱自然的感情。2、指导感情朗读，背诵课文。【学习提纲】1、自由读1——3节，思考：从哪个词，哪个句中体会到了山村景美？想像画面，朗读出来。2、自由读4——7节，思考：从哪词、哪个句中体会到人们生活惬意、想像画面、朗读。3、自由背诵课文。【随堂检测】一、照样子，填词语。（缤纷）的彩蝶（）的小河(）的炊烟(）的彩裙（）的脸蛋(）的早晨二、用下面的字组词。轻（)()展（)()悦（)

7、()梳（)()三、读课文，一边读一边想象，然后根据想象画一幅画，再跟同学们说一说你的画的意思。【课后反思】14登上企鹅岛第一课时【教学目标】1、扫清文字障碍初步感知课文内容。2、认读10个牛字，学会木课15个牛字及新词。3、正确流利的朗读课文。【教学重点】【难点】了解南极大陆企鹅的种类、特点等。【教学过程】一、展示图片，导入新课。1•出示相关图片，展示南极风光。2.简介背景，导入课文。南极大陆是一个充满神秘色彩乂使人向往的地方。1986年1刀，北京大学附小的杨海蓝和上海市蓬莱路第二小学的吴弘，于北京时间13日21时，顺利到达南极乔治岛长城站。当天下午，考察队

8、队长高伯伯带领他俩游览了企鹅岛，还同小企鹅合了影。（