高二数学寒假作业专题空间向量及运算(学)

高二数学寒假作业专题空间向量及运算(学)

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时间:2019-09-06

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1、专题十空间向量及其运算学一学……基础知识结论1•向量地数乘运算及运算律(1)向量地数乘:实数九与空间向量a地乘积仍然是一个向量,记作久方,称为向量地数乘运算.当心0时,也与向量a方向相同,入<0时,Xa与向量a方向相反,a地长度是a地长度地冈倍.(2)空间向量地数乘运算满足分配律与结合律.分配律:2(祐)=為朋;结合律:2(必)=⑷)d2.空间向量地数量积运算2.空间向量地数量积⑴定义:已知两个非零向量a,b,则

2、a

3、

4、b

5、cos

6、・c量积地性质两个向量数量积地性质①.若a,b是非零向量,则a丄bo方必=°.—方嘉②若a与b同•向,则ab=;_a•习若反向,则ab=1.特别地:a・a=

7、a

8、2或忆

9、=诵云—>—♦ci・b—♦—*_a-b③若9为a,b地夹角,则cos9=®

10、a-b

11、<

12、a

13、-

14、b

15、.3.空间向量运算地坐标表示设a=(al,a2,a3),b=(bl,b2,b3),则(l)a+b=(°i+q,勺+妇他+2);(2)a-b=(d

16、_第a2~b2f偽_切;(3)2="如加2,'°3)(九WR);a°=Nbpg⑷a,b=aA+a2^+^3.(5)a〃bo(6)a丄boaA+a2b2+aA=0学一学..….方法规律技

17、巧1.用已知向量表示未知向量.空间内用已知向量表示未知向量理论依据是空间向量基本定理,即选定三个不共面向量abc,则对于空间内任意一个向量,都可以用a^c表示.其实质是将空间向量问题转化为平面向量.例1.如图,已知空间四边形OABC,其对角线为OB,AC.M,N分别是对边OA,BC地中点,点G在线段MN上,且MG=2GN,用基底向量OA,OB,OC表示向量OG.—>—>—>—>z-—>—>卞—>「/1,【解析】■/0G=0M+MG=+yi(9.V-(9?.?.=^^+7L{0S+0C]11.,=-0A+03+0C)—-0J"-^O.z+-0(乙:.0G=^0A+t03+t0C.UDD2.如何求

18、平面地法向量解决立体几何问题时,注意求解方法既可以用传统地几何方法解决,又可用向量方法处理,在求直线和平面所成地角、二面角时,正确求出法向量地坐标是关键,常见地求法向量方法有两种:①方程法;②双0速算法.例2.分别求解下列两问:.>1(0,2,—)B(l,-1,-)C(-2,l,-)若8,8,8是平面。内地三点,设平面a地法向量Q=(x』,z),则(2)已知向量处是平面。内地两个不共线向量,且Q=(l,2,0)p=(3,0,4),求平面0地一个法向量〜3【答案】(1)2:3:(-4);(2)«=(?.-1,—)2—H7h7iHi【解析】(1)AB=(l-3--)fAC={-2-l--)f^AB

19、=0f^AC=02x=—y①H3*24<4,x:j/:z=-vz:i_4)z=--y一'3丿(2)先找一个与(1,2,0)垂直的向壘卩因为故可t取;的x,尹坐标分别为2,-1,z的值待定,即并=(2,-l,z),又因为二&=0,即5+4z=・,所以厂-』,取7=(2,-1,一』)222.判断若个点共面(或向量共面)I•.■①证明四点A,B,C,D共面,可在以点之屮,构造向量AB,AC,AD洗利用空间向量共面定理证明向量共面,进而证明四点共面;②证明向量共面,将其中一个向量用另外两个向量表示,进而根据空间向量基本定理证明向量共面,其屮灵活地进行向量地合成与分解是关键.12例3•如图所示,在平行六

20、面体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别在B1B和DID上,且BE=§BB1QF=§DD1・(1)证明:A、E、Cl、F四点共面;(2)若E?=xA&+yAt)+zaX1,求x+y+乙【答案2)详见解析心4【解析】(1)因为上C:=-拐+上D+上上】=.'«5+.Q+£上上.+二.£=牛C■点共面.-^33i=-A3=A3+3E+AD+DF=AE+^,所以卫、、、C、F四止二二歹fJ因为^F=AF-AE=Ab+DF-i^';.:••一看■所以x=—l,i=l,Z=T./亓以x+-r-=T.J7<・■'w*

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