高职高专《英文写作》课程教学方法探析

《高职高专《英文写作》课程教学方法探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高职高专《英文写作》课程教学方法探析【摘要】在高职高专《英文写作》课程教学过程中，应坚持讲练结合、精讲多练原则，加强对学生作业讲评工作，并组织学生分组讨论、互相修改，教师再加以补充完善，以提高学生的阅读、习作等多方面英语综合能力。【关键词】高职高专；英文写作；课程教学；实践；评析；修改《英文写作》是高职高专英语专业高年级必修课程，教学目的在于使学生在已有的英语基础上，进行英语写作的专业学习和系统训练。通过学习写作技巧和进行写作实践，进一步提高学生遣词造句、谋篇布局的能力，提高学生用英语准确表达思想的能力，达到能够较熟练自如地运用英语进行各种文体写作的要求，做到内容切

2、题，条理清楚，语言准确。为了达到这门课程的教学目标，在教学过程中，应坚持讲练结合、精讲多练原则。以丁往道编写的《英文写作基础教程》课程的教学为例，本教材以英文写作的基础内容展开,涉及文稿格式、标点符号、措辞、造句、段落、篇章、文体等几方面的知识。那对于本课程的教学，笔者将对自己在教学过程中的体会浅谈如下：首先，本课程的教学应从理论教学出发。讲解各标点符号的用法，了解词的类型、词的表面意义和内涵、习语以及主要的修辞手段，掌握句子的类型，以及段落的写作技巧，掌握整篇文章的写作步骤，把握文章的组织结构，熟悉四种主要的文章体裁描写文、记叙文、说明文以及议论文，熟悉各种应用文

3、的写作模式等。在讲解写作理论知识的过程中，应注重培养学生用英语思维、准确表达思想的能力，注重引导学生把写作的基本知识和技巧转化成实际的写作能力。课堂讲授过程中，既要保持理论的连续性，又要引用大量的实例加以阐述。在这一过程中就促使产生出了《英文写作》课程教学的另一重要教学方法一一实践教学。结合教学内容，要求学生根据给定的各种写作任务和课后习题，进行大量的写作练习，每周至少写一篇150字左右的英语作文，各种文体的写作练习应在两篇以上。在课堂上，教师还应对学生的作业及时进行讲评，可根据四六级考试写作要求及评分标准，从标点、措辞、语法、内容、技巧等方面入手，对学生写作中好的

4、方面和存在问题加以评析，并提供参考范文，使学生在讲评中逐步认识英语写作规律。除教师讲评外，还可以组织学生分组讨论、互相修改，教师再加以补充完善，帮助学生有效地巩固词汇、语法知识，提高阅读、习作等多方面英语综合能力。例如，在课本98页的段落习作练习中，题目要求围绕“个人经历”这一主题，按照时间顺序写一段话，100个单词左右。以下是学生的习作:OnlastSunday,afterIfinishedmyhomework,Idecidetogotohillwithmyfriends.Wetookabusgothere・Ittookusaboutanhourgetthere・

5、Lookingatwatch,it's11：00.Webegantoclimbthehil1.Therewerealotofpeopleonthehil1.Someofthemwerewalkingslowly，othersweresittingonthegroundandenjoyingthesenery.Atnoon,wesatunderthetreesandhadourpicniclunch・Astimewentby,itwastimetogohome・Wetookataxitogoback.针对这篇习作，笔者根据四六级作文的评分标准，作出了以下的评析：内容切

6、题，有条理性，文字具有连贯性，语言比较简洁,但描述不够具体，时态、语法错误较多。这篇习作的显著优点是该学生能够按照时间顺序合理的使用过渡词，例如after/atnoon/astimewentby…。当然也存在着一个比较明显的问题，就是整个段落中的大部分内容都使用了简单句进行表达，没有遵循英文写作方法中的长短句交替原则及并列句、复合句和特殊句式原则，显得行文枯燥，没有亮点。接着，教师将这篇文章作为例文抄写到黑板上，组织学生一起修改完善这篇习作。通过教师的评析和学生的修改，这个段落有了如下的改进:LastSunday,myfriendsandIdecidedtoclim

7、btheNorthMountainwhenwehavefinishedourhomework.Wearrivedatthefootofthemountainat11：00.Ittookusnearlyanhourbybus・Thenwebegantoclimbthemountain.Themouritainissoamazing!Beautifulflowers,toweringtrees,andthegreenlawn.Therewerealotofpeopleinthemountain.Someofthemwereclimbing,othersweresit