[整理]温州市中职电子与电工类专业学业水平考试大纲

《[整理]温州市中职电子与电工类专业学业水平考试大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、温州市中职电子与电工类专业学业水平考试大纲电子与电工类专业（含本专业各个专业方向）《电子元件与电路基础》和《电子基本电路安装与测试》学业水平考试大纲一.考试性质本课程考试性质是考试我市中等职业学校电子与电工类专业的核心课程是否达到教学目标（按教学计划开课，按教学大纲和教材进行教学），以利于提高教学质量。二.考试对象本课程考试本着面向全体电子与电工类专业（含本专业各个专业方向）学生。《电子元件与电路基础》考试对象是高一学生；《电子基本电路安装与测试》考试对象是高二学生。三.考试内容与要求1.本大纲在考试内容和具体要求中，提出了三个认

2、知能力层次的要求，即了解.理解（熟悉人掌握（能够）。2.考试内容《电子元件与电路基础》（-）认识电路1•理解电路组成的基本要素和工作状态。2.掌握直流电压和直流电流的测量。3.理解电流、电压、电动势、电能、电功率等基本电量。4.理解安全用电的基本常识，了解触电现场处理方法。（-）电阻器的识别与应用1.了解常见电阻器、电位器的外形和符号。2.掌握电阻器主要参数的识别方法。1.掌握万用表检测电阻器的方法。2.理解电阻器的选用方法。5•掌握欧姆定律，会应川欧姆定律解决实际问题。6.了解正弦交流电的基本物理量和表示法。7.掌握纯电阻交流电

3、路的特点及应用。&掌握电阻器串联、并联电路的特点及应用。（三）电容器的识别与应用1•了解常见电容器的外形为符号。1.掌握电容器主要参数的识别方法。2.掌握丿j川表检测电容器的方法。3.理解电容器的选用方法。4.掌握纯电容交流电路的特点及应用。5.了解电容器串联、并联电路的特点及应用。（四）电感器的识别与应用1.了解常见电感器的外形和符号。2.掌握电感器主要参数的识别方法。3.掌握万用表检测电感器的方法。4.理解电感器的选用方法。5.掌握纯电感交流电路的特点及应用。（五）认识RLC交流电路1.理解RLC串联交流电路的特点及应用。2.

4、理解谐振电路的特点及应用。（六）二极管的识别与应用1.了解常见二极管的外形和符号。2.掌握二极管极性的识别方法。3.掌握万用表检测二极管的方法。4.理解二极管的选用方法。5.掌握二极管常用电路的特点及应用。（七）三极管的识别与应用1.了解三极管的外形与符号。2.掌握三极管引脚的识别方法。3.学握万用表检测三极管的方法。4.理解三极管的选用方法。5.掌握三极管的放大作用。6.理解基尔霍夫定律。（八）其它常用电子元器件的识别与应用1.了解常见晶闸管、场效晶体悸、小型变压器、小型机电器、光电耦合器、接插件、保险器件、开关器件的外形和符号

5、。2.理解常见品闸管、场效品体管、小型变压器、小型机电器、光电耦合器、接插件、保险器件、开关器件的外观识别方法。3.了解贴片元件和集成块的外形和识别方法。4.理解万用农检测常见晶闸管、场效晶体管、小型变压器、小型机电器、光电耦合器、接插件、保险器件、开关器件的方法。《电子基本电路安装与测试》（-）单相整流滤波电路的安装与测试1•了解单相整流、滤波电路的组成和类型。2.掌握单相整流、电容滤波电路的工作过程及应川。（二）小信号放大电路的安装与测试1•了解基木放人电路和分压式偏置放人电路的组成。2.掌握基本放大电路和分压式偏置放大电路的

6、工作过程。3.掌握用估算法分析基木放人电路和分压式偏置放人电路的静态参数、动态参数。4.理解静态工作点的选择少调整方法。（三）集成放大电路的安装与测试1.T解理想集成运算放大器的特点。2.掌握典型集成运算放大电路的组成、功能及应用。（四）稳压电源电路的安装与测试1.理解稳压二极管并联型稳压电源电路的组成、工作过程及应用。2.了解三极管串联型稳压电流电路的组成、工作过程及应用。3.掌握集成稳压电源电路的应用。（五）功率放大电路的安装与测试1.T解低频功率放大器的类型。2.理解简单音频功放电路的组成、工作过程及应用。（六）逻辑门电路的

7、安装与测试1.T解数字信号的概念机基本特点。2.理解数制、编码以及逻辑代数的基本运算。3.了解常见组合逻辑电路编码器、译码器的基木功能。4.理解典型集成电路的引脚功能及应用。5.掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法。（七）时序逻辑电路的安装与测试1.掌握RS、JK、D等触发器的逻辑功能及表示方法。2•了解寄存器、计数器的功能、基本构成和常见类型。3.掌握简单计数显示电路的设计方法。4•掌握简单吋序逻辑电路的分析方法。2.掌握典型数字集成电路的应用。（八）555时基电路的安装与测试1.理解555时基电路的工作原理。2.掌握单稳态触发

8、器、多谐振荡器和施密特触发器的工作原理及应用。《技能检测范围与要求》技能检测考核内容均已笔试的形式融入试卷中进行考核，今后如有调整,另行通知。（-）检测内容及其分值分配电子与电工类专业：安全用电技术与操作规范，常用工具与仪器仪表使用，电了元器件的识