温州市中职机械类专业学业水平考试（修改稿）-中职加工制造类

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1、2016学年温州市中职机械类专业学业水平测试大纲一、考试性质本课程考试性质是测试我市中等职业学校机械类专业的核心课程《机械识图》、《数控加工机械基础》是否达到教学目标（按教学计划开课，按教学大纲和教材进行教学），以利于提高教学质量。二、考试对象及考试时间1．考试对象：本课程考试本着面向全体机械类专业（含本专业各个专业方向）2016级高一学生。2.考试时间：高一第二学期末。三、考试形式与试卷结构1.命题的原则以浙江省中等职业教育数控技术应用专业课程改革成果教材《机械识图》、《数控加工机械基础》第2版为蓝本，并参考浙江省高职单考单招机械类专业基础理论考试大纲，确定

2、《机械识图》、《数控加工机械基础》学业水平测试考试命题内容。2.试卷组成及配分比值试卷由《机械识图》和《数控加工机械基础》两门专业课程内容共同组成，各占50%,且主要知识点的覆盖面在95%左右。试题难易适中，配分比例为基础题约80%，中等难度题约12%，较难题约8%。3.考试题型及其分值分配考试采用闭卷、笔试形式。考试时间为90分钟。全卷满分为100分。全卷共六大题型。考试题型为:选择题约20%；判断题约20%；填空题10%；作图题约25%；读图分析题约15%；计算题10%。四、参考教材《机械识图》第2版（高等教育出版社，崔陵、娄海滨主编，2014年8月出版）

3、和《数控加工机械基础》第2版（高等教育出版社，傅建中主编，2011年8月出版）五、考试内容与要求(一)本考纲在考试内容和具体要求中，提出了四个认知能力层次的要求，即了解、理解、掌握、运用。(二)考试内容《机械识图》1.制图基本知识和基本技能（1）掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等基本规定。（2）理解简单平面图形的分析方法和作图步骤。2.投影基础（1）了解投影法的种类和特点，理解点、线、面的正投影法，掌握三视图的投影规律，掌握基本几何体的画法及在表面上求点。（2）掌握简单形体的截交线与相贯线的画法。（3）理解正等轴测图和斜二轴测图的

4、画法，会画简单形体的正等轴测图。（4）掌握组合体的投影以及尺寸标注，会补画视图和缺线。3.图样的基本表示法（1）掌握视图、剖视图、断面图的分类、画法及标注。（2）了解其他表示法。4.常用件的特殊表示法（1）了解常用件和标准件的有关规定。（2）了解螺纹、键、齿轮的画法规定及标记。5.零件图和装配图（1）掌握零件图的识读方法及表面粗糙度、尺寸公差与配合、形位公差及其他技术要求的识读。（2）会识读简单的零件图。（3）了解装配图的识读方法。（三）参考资料1.浙江省教育厅职成教教研室组编的数控技术应用专业课程改革成果教材《机械识图》和配套练习册。2.中等职业教育机械工程

5、类专业基础课程国家规划教材《机械制图》和配套练习册。《数控加工机械基础》项目一常用金属材料1.了解碳钢的力学性能及指标。2.掌握碳钢的分类、牌号、性能和应用。3.掌握合金钢的分类、牌号、性能和应用。4.理解铸铁的分类、牌号、性能和应用。5.了解常用有色金属材料的分类、性能和典型用途。6.掌握硬质合金的分类、牌号及应用。项目二常用热处理1.了解钢的常见热处理方法的目的、分类和应用。2.2.理解钢的常见热处理工艺的应用。项目三机械传动装置及零部件1.理解轴的功用、分类、材料和结构。2.了解轴承、键连接、螺纹连接、联轴器的类型及应用。3.理解带传动、链传动、齿轮传动

6、、蜗杆传动、螺旋传动的类型和应用特点。4.会计算直齿圆柱齿轮的基本尺寸。5.掌握轮系的分类及简单轮系传动比的计算。6.了解平面铰链四杆机构的种类及应用。7.了解凸轮机构的应用。项目四液压和气压传动装置1.了解液压和气压传动的工作原理。2.了解液压和气压传动相关元件的功用及相关符号。（三）参考资料1.浙江省教育厅职成教教研室组编的数控技术应用专业课程改革成果教材《数控加工机械基础》和配套练习册。2.中等职业教育机械工程类专业基础课程国家规划教材《数控加工机械基础》和配套练习册。温州市教育教学研究院职教教研室温州市中职机械类专业教研大组2017年4月20日