小学低年段课外阅读测试卷

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1、小学低年级课外阅读测试卷姓名班级分数满分85分,时间60分钟第一题第二题第三题第四题合计扣()分扣()分扣()分扣()分共扣()分一、课外阅读(一)(共15分)林清玄的梦想有一个生长在普通的农户家里的男孩,他小时候家里很穷,很小就跟父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么?他说他将来长大了,不要种田,也不要上班,每天就呆在家里,等人家从邮局给他汇钱。父亲听了,笑着说:“荒唐,你别做梦了!我保证不会有人给你寄钱的。”后来他上学了。有一天,他从课本上知道了埃及金字塔的故事,就对父亲说:“长大了我要去看埃及金字塔。”父亲生气地拍了一下他的头说:“你越来越荒唐了,你别总做梦了!我

2、保证你去不了。”十几年后,少年长成了青年,考上了大学,毕业后做了记者,平均每年都出几本倍受读者欢迎的书。他每天坐在家里写作,出版社、报刊社不断地往他家汇钱,他用汇来的钱去埃及旅行。他站在金字塔下,抬头仰望,想起小时候爸爸说过的话,感慨万千,心里默默地对父亲说:“爸爸,人生没有什么能被保证!”1.我们从父亲说的两句话中的保证,看出了父亲很。(4分)2.想象一下,父亲如果还在世上的话,他见他自己的儿子林清玄做到了他自己想不到的事,心里很,他会对儿子林清玄说:“”(7分)3.这篇短文告诉我们一个什么道理?用“”画出来。(3分)二、课外阅读(二)(共32分)我的老师我最喜爱教英语的王老师,因为她最能理

3、解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他学英语无兴趣,很怕上英语课,连英语26个字母都不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性高了。王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是一次自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不在认真听讲,她先是一愣,

4、露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口:“第3页共3页你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就需要学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷。这样的老师怎不叫人喜欢呢?1、从文中找出下列词语的近义词。(4分)迷惑(     )   宁静(     )2、联系上下文理解画横线的词语。(6分)……回头又看到我们那充满期待的眼

5、神时,(她)才恍然大悟。“期待”的意思是。“恍然大悟”的意思是。3、把下面的句子改写成陈述句。(4分)这样的老师怎不叫人喜欢呢?。4、按要求从文中第3、4、5节中画句子。(6分)A、用“”从文中画出一句老师善于理解我们的句子。B、用“~~~~”从文中画出一句老师善于引导我们的句子。5、根据内容填空。(12分)A、文章用和两个事例写“我”喜欢英语王老师,这两个事例是用这句话连接起来的。B、“我”喜欢的王老师是一个的人。三、课外阅读(三)(共13分)乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。不久,乌

6、鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!”乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋……”乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。1、给第二自然段的“□”

7、里加上标点符号。(4.5分)2、把文章的题目补充完整。(1.5分)3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。(2分)。4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的。(2分)。5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当?(3分)。四、妙笔生花(共25分)第3页共3页“感恩”是全人类的行为,也是爱的一种表现。一个人要是对大自然、对生命没有一点感动,那将是很可怕的。从“感恩”入手,让大家明白今天的一切来

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