高中英语教师个人专业发展规划21

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1、个人三年发展规划缙云屮学英语学科梅睿“师者，传道、授业、解惑者也。”教师是一个充满了爱和尊重的职业，我为自己能从事着自己热爱的教师职业而感到庆幸和自豪。俗话说“凡事预则立，不预则废”，作为一名新晋教师，必须有一个长远的职业发展规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向來前进和发展。在此，我将今后三年自己的发展做如下规划：一、现状分析（一）优势分析1・刚刚踏出校门的我，朝气蓬勃，意气风发，对教育工作充满激情，对不断完善、更新的先进教育理念具有较强的适应能力。擅长使用计算机，能在教学中熟练地运用多媒体教育，制作教学课件。2•具有较强的事业心，积极参加各种教师培训

2、，平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，不断吸取新的知识和思想，虚心向有经验的老教师求教，努力提高自身教学水平，逐渐形成具有个性的教学设计。3•敢于在教学屮做一些尝试，努力钻研，做到因材施教，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知的氛围。4•能正确处理和同事、家长和学牛之间的关系。关爱每位学生，以爱心、信心和耐心期待着每个学生的成功，与学生建立起平等互动的良好的师生关系，培养学生集体荣誉感、团结协作精神。5.能适应以学生为主导的教学环境，做到从零做起，敢于不断尝试新的方法,勇于接受别人的批评和指正，努

3、力进取。（二）存在问题1•欠缺工作经验，课堂驾驭能力和应对紧急状况能力不足，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，注意这方而的积累。2•研究教材的能力还不够，不能准确地与文本对话，挖掘适合学生的东西，不能结合学生的具体情况进行备课。二、个人今后的发展目标第一年：做好角色转变，适应好教师身份。新教师要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作，不断地把教学知识转化为教学能力，实现由学生向教师角色转变。多听有经验教师的课，及吋做好经验总结，并在教学中进行实际尝试，做到快学快用。努力上好每节课，特别是公开课，多吸取经验和建议，争取越上越好。用心积累和

4、学生相处的经验，多询问有经骑的老师，为今后做班主任打好基础。积极参加教研组的各种活动，多给自己创造锻炼实践的机会，使自己尽快成为一名可以独挡一面的教师。第二年：充分领会课改的精神，在教学中大胆实践，开拓创新，深入研究，做到教得实在、教得灵活。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师，通过不断地学习，把自己的课堂变成自我实现的舞台，尝试撰写与拓展型有关的教学论文。第三年：做一个可以独当一面的年轻教师。继续完善自身的专业素质和综合能力，力争使自己成为业务上不断创新，科研上有所心得，课堂上小有成就，努力让自己成为学校的骨干力量。能够处理好班级的各项事务，成为一名合格的

5、班主任。三、实现发展冃标采取的措施1・树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。2•多多阅读相关书籍，不断充实自己的理论水平和涵养。现代社会信息日新月异，知识不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。认真钻研教材，科学备课，把握好知识动脉，才能寓教于乐，让学生在学习屮感受到乐趣。3•在平时的教学实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制吋间，如何实现师牛互动，如何使学牛更好的掌握知识。上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思，写下教学

6、后记，及时总结教训，积累经验，写出高质量的教学论文，争取多发表文章。勤于实践，不断自我反思。4、虚心听受指导教师以及教研组其他老师的指导与批评，改进教学方法，自我完善教学方式。以上是我今后三年的个人发展规划，现如今我刚刚步入教师的行业,万事开头难，在今后的三年中，我会按照以上的规划不断学习、不断实践、不断总结、不断提高，努力按照自己的规划在岗位上踏踏实实地实现自己的育人理想！