2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷

2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷

ID:41967341

大小:390.00 KB

页数:4页

时间:2019-09-05

2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷_第1页
2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷_第2页
2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷_第3页
2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷_第4页
资源描述:

《2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2011年秋季学期高一数学期末考试模拟试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合,,则集合等于A.B.C.D.2.给出下列三个函数:①,②,③中在区间上递增的函数有高考资源网A.0个B.1个C.2个D.3个3.已知是等差数列,五个数列①,②,③,④,⑤中仍是等差数列的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知,那么用表示是A.B.C.D.5.已知公差不为零的等差数列的第4、7、16项分别是某等比数列的第4、6、8项,则该等比数列的公比为A.B.C.D.6.已知函数是

2、定义在[a,b]上的减函数,那么是A.在上的增函数B.在上的增函数C.在上的减函数D.在上的减函数7.已知条件甲:;乙:,那么条件甲是条件乙的A.充分且必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.不充分也不必要条件8.若函数是定义在R上的偶函数,在(—,0上是减函数且,则使得的的取值范围是高考资源网A.(—,2)B.(2,+)C.(—,—2)(2,+)D.(—2,2)9.设是关于的一元二次方程的两个实根,则的最小值是()A、B、C、D、10.数列是由正数组成的等比数列,且公比不为1,则与的大小关系为A.>B.

3、设是由正数组成的等比数列,公比,且,则等于A.B.C.D.12.将函数的图像向左平移1个单位得到图像C1,将C1向上平移一个单位得到C2,再作C2关于直线y=x的对称图像C3,则C3的解析式是()A.y=log3(x+1)+1B.y=log3(x+1)-1C.y=log3(x-1)-1D.y=log3(x-1)+1二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.不等式的解集为,那么的值等于___________。14.已知函数,若,则15、的单调递增区间是16、在等差数列中,若,则三、解答题:(本大题共6小题,共70分。 解答应写出文

4、字说明,证明过程或演算步骤) 17、(10分)化简、求值下列各式:(1)求值:解:原式=1-9+1+3=-4(2)已知,求.解:=18、(12分)已知函数的定义域为集合A,的值域为集合B.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围。解:依题意,整理得(1)当时,所以(2)分析易知,要使,需要,解得19、(12分)在公差不为0的等差数列和等比数列中,已知,,;(1)求的公差和的公比;(2)设,求数列的通项公式及前项和.解:(1)由得-----------3分∴,即,又∵,∴,从而---------------6分(2)∵,∴=-------9分从而

5、,=----------12分20、(12分)已知函数(1)讨论并证明函数)在区间的单调性;(2)若对任意的恒成立,求实数的取值范围。解:1)证明:任取,=,所以在上增函数。2)原不等式等价于对任意的恒成立整理得,对任意的恒成立分析易知,,且,解得21、(12分)某商品进货单价为元,若销售价为元,可卖出个,如果销售单价每涨元,销售量就减少个,为了获得最大利润,则此商品的最佳售价应为多少?并求出最大利润。解:设商品的售价定为元,利润为元,则每件商品的利润为元,每件商品涨价了元,商品少卖了个,商品卖了个。……3分∴……………………………………6分由

6、,得∴……………………………………9分二次函数的对称轴为,且开口向下∴当时,。……………………………11分答:商品的售价定为元时,销售利润最大,最大利润为元。……………12分(也可用配方法去求)22、(12分)已知等比数列的前n项和为,且(1)求、的值及数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。