健美操教案_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区

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1、白云区第九小学集体备课三级教案—版义务教育课程标准实验教科书—年级—册科目：课题名称:课型：主备教师：参加教师：执教教师：时间：年—月日学情分析:由于当前孩子们都在家里足不出户，存在身体素质和接受能力都比较差，经常容易生病，学习注意力也不是很集屮，武术可以捉高身体素质，练习学生身体协调，强身健体，现在我区推行武术操进校园，所以在教学内容选择时我选择了武术操，让孩子们体会武术的精神从而达到强身健体的戸的。想要整节课学生精神饱满，就要选择学牛感兴趣的教学方法和手段来激发学牛运动兴趣，在学屮玩、玩中去学。针对一年级学牛的心理和牛理特点在本节课中我

2、安排了故事，游戏等环节，让学生更容易接受武术，并认真学习。《武术操》该内容是人教版小学体育课标一年级武术部分的内容，要求学生通过本课的学习，基本掌握武术操中的•些基本动作。它是在武术基础上的•个基本练习，是发展学牛身体素质和协调能力的重要方法。教学目标（三级目标人1、认知目标：初步学习武术基本功、基本动作和简单的动作组合，了解淫习武术的意义及健身的功能，为学习武术套路打好基础2、技能口标：发展身体的柔韧、灵敏、协调和平衡等素质，促进骨骼、肌肉、韧帯的发育。3、情感态度FI标：培养学生克服困难、勇敢、顽强的品质，增强学习武术的口信心。、教学重

3、点：每个动作的名称要与动作相对应，手位止确，姿势标准，站姿精神。教学难点：初步展示武术“精、气、神”的特点和风格。教具准备：录音机1台，口哨一个课时安排:1课吋体育与健康教育课教案豔杨铃年级三年级1课时类型新授课教学内容健美操基本步（V字步，向前迈步吸腿跳，迈步后屈腿）教学重难占,\重点：在咅乐节奏中完成儿个基木步伐。难点：在音乐中两人的合作配合，引导学生自主学习，完成老师安排的任务学标教目1、认知目标：初步感知健美操在音乐节奏中的感觉。2、技能目标：通过学习健美操，大多数同学能够掌握健美操的几个基本步伐，并在老师的引导下能自主创新简单

4、的动作。提高学生的协调性。3、情感目标：通过音乐配合动作，培养学生对健美操的兴趣。感受集体1■办作的力量。课的部分课的内容教师活动学生活动组织示意图练习次数时间开始部分准备部分课堂常规：1集合整队并清点人数。2、师生问好、检查着装、安排见习生。3、教师讲解课堂要求和任务。1节奏律动音乐：兔子舞音乐动作要领：听到音乐踏步成弧形。在听到第一个重拍时双手叉腰，左脚向前45度方向伸出勾脚，第二个重扌n吋收冋。相反方1、教师声音洪亮、精神饱满、语言亲切。2^对不符合着装的学生进行指出改止。3、教师讲解课堂要求和任务。今天我们学习健美操的几个基木步伐，

5、接下来的时间让老师带大家一起在音乐里来度过这堂课吧！导入：同学们把自己想象成一个快乐的小精灵。我们跟着音乐一起动起来吧！学生站成四列横队做到快、静、齐学生遵守课堂纪律注意安全根据老师的要求，认真记住动作要领，仔细听音乐重拍。听到音乐响起，在老师的指导卜•，踏步把队形调整成弧形。跟着老师在节奏中动起来。组织:XXXXXXXXXXXXXXXXXX000000000000000000△2分钟2.5分钟向动作一样。前面为4拍一次，逐步变到2拍，变到一拍。再变至必拍加原地并脚跳4拍。逐步变成2拍加两次跳并拍手2次，跟着音乐变成1拍出一次脚。最后变成2

6、拍出脚加两次跳并拍手2次。结束深呼吸。2蓝精灵身体各部位练习操。音乐：蓝精灵之歌在苜乐中完成头部练习：低头，仰头，左转，右转，绕环；右手左手拉伸；迈步半蹲练习加拍手；脚尖换重心，加手位和侧拉伸运动。教师讲解动作耍领。在音乐中把队形调整到弧形。然后带着同学们起做节奏律动。引导学生听咅乐，感受音乐，跟着音乐做动作。换动作时用语言提醒同学们。要求：语言提示止确。节奏处理分明。导语：小精灵们我们现在跟着蓝精灵们一起来活动带领学命在咅乐中活动身体开身体各部位。要求：动作示范准确。音乐;节奏准确。语言表达清晰。要求：动作协调，跟着节奏律动。跟着老师在音

7、乐里完成身体练习。感受音乐和动作的衔接。安老师的提不完成练习动作。要求：积极活动，认真听音乐。2.5分钟基木部分1教学健美操V字步动作要领：一脚向前侧方迈一步，另一脚随之向另一方迈一步，成两脚开立，屈膝，然后依次退回原位。技术要点：两腿膝，踝关节始终保持弹动状态，分开后成分腿半蹲，重心在两腿Z间。2教学健美操向前迈1将学生集合成4列横队。2前两列原地蹲下，后两列站好3跟着音乐示范完整V字步让学生看（不加手位）。4前两排起立。分拍教学V字步动作要领，做背面示范，带学生一起学习动作。5跟着音乐练习V字步。要求：口令清晰，示范动作规范。讲解明确。

8、1、前两列原地蹲1听老师11令集合成4列横队。2前两列听老师口令蹲下。3认真观看老师的示范动作，并思考怎么做。4跟着老师学习V字步。5跟着音乐一起练习V字步。要求：排队迅速，观看