安全教案_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区

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1、安全第一课食品安全教育教学内容：学习一些食品安全等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。''湿、擦、搓、捧、干〃，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。3、不买包製不完整、标示不

2、明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的血；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买''三无食品"。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品小毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的

3、选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱口、一缁香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。三、小结：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记耍看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。安全第二课安全H护我能行一•讨论及交流同学们，我们每天在校园里快乐地学习，生活，可像小明这样意外受伤的事情你们是不是也会发生呢？二.汇报自己在学校发生意外受伤的情况包括：次数，时间，地点，受伤原因，处理办法及是否耽谋时间等。填写P2的表格。三.

4、合作写采访计划你想了解更多意外受伤事情吗？我们来写写自己的采访计划吧！1•我的合作伙伴是()。我们此次釆访活动的口的是：()。我们想采访()，因为()，我们准备在()时候采访，因为()o我们的分工是：()。1.我们准备采访问题为：(1)回答：(2)回答：(3)回答：(4)回答：四.小结及作业：请你们根据制定的计划，利用课余时间采访一下自己班或其他班的同学，关于校园意外受伤的情况，作好记录，下节课汇报结果。安全第三课校园安全-）导入：请看这些校园事故案例一：10月25日晚，四川省巴小市通江县广纳镇小学四年级至六年

5、级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。二.结合案例，谈启示结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？三.学习安全知识1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬

6、围墙、栏杆及大树。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。四.总结今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题，以后老师还要讲食品的安全等，希望同学们进入初屮以后，上学的地方可能比以前远一些，我们一定要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。今天的班会到此结束。安全第四课家庭劳动安全一•搞卫生时要注意安全1・擦璃时，如果高处够不着，登桌子或椅子,i定要先看看桌子

7、或椅子是否结实,或旁边有人扶着.2•不耍用湿手或湿布擦电灯泡或灯管.擦Z前要将电源断掉.二•学做饭时要注意安全1・家长不在时，不耍随便点燃煤气烧水或做饭.2•使用煤气灶时，一•定要及时关好.3.家长不在吋，不要随便用菜刀.如果用菜刀切东西时，一定要专心，不耍边切边东张西望.特别要注意，切肉时更要小心.4拿开水壶或暖水瓶倒水-•定要小心.5•不要随便使用家小电器，如电炉等。小结：同学们在家中要热爱劳动，从小养成爱劳动的好习惯，但一定要注意安全，做到安全第一，这样家庭劳动才能正常进行。安全第五课煤气小毒的预防与处理

8、教学口标：1知道煤气屮毒的一般性常识。2了解怎样预防煤气屮毒。3感悟生命的可贵，珍爱生命。教学过程：一•引入课题1•师:出示媒体中了解到的真实事例：煤气中毒2•师生交流煤气屮毒所造成的严重后果。二.怎样预防煤气屮毒1•学生交流课前准备的资料，了解煤气屮毒的一般性常识。煤气屮毒也叫一氧化碳屮毒。煤气是煤炭在没有充分燃烧时产生的，它是一种看不见闻不到的有毒气体。煤火不旺或快灭时，最容易产生