项目经理项目管理能力提升训练

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1、“项目经理项目管理能力提升训练”需求调查问卷尊敬的先牛/女士：您好！为了配合课程的开展，提高培训效果，请您填写以下内容，作为设计课程的参考，使您有更多的收获。谢谢合作！•个人和工作情况姓名：性别：□男□女学历：：□硕士□本科□专科口中专□高中其他：专业：所在部门：职位：主要职责：担任PM年限：口1-3年口3-5年口5年以上曾管项目数量：＜二3个＞3个（以上2个问题的日的是了解项日经理的已有的项目管理经验和年限，判断他们已有的在此方面的经验。来了解学员对彖的特点，根据他们的特点来设计课程内容重点和呈现方式。）1.你在

2、目前的项目管理中急需解决的3个主要困难或问题是什么？1=1的：了解项H经理最急需提升的三个方面，便于汇总找出共同需要提升的部分，作为授课重点来讲解。点评：这个问题为有效问题！在整个问卷逻辑上，是''总”的问题；作为开放式问题，用“3个”缩小了范畴，便J：问卷汇总时能够有交集，很棒!2.你认为目前造成项目延期的3个主要原因是什么？培训的目的之一是为了解决目的项目延期的现象，我们认为项目经理能力不足是造成延期的主要原因。这个问题的目的是为了了解项目经理的延期原因的看法，根据这些看法，来判断项kl经理的项kl管理理念部分

3、是否有问题。看是否和需提升的4个能力Z间的关系是什么？点评：从II前的问题切入，很务实，是有效题！1.你通常使用哪些方法来制定项目计划？口的：了解项目经理现在制定项日计划的方法，看哪些方法是公司要求的，哪些方法是不推荐的，哪些方法根本没有使用过。针对薄弱的地方，在项目计划部分讲解中，进行重点讲解点评：从行动力I何去了解项口经理n前的程度，不错的问题。2.你认为项目启动会对你项目管理起的主要作用是哪些？目的：了解项目经理是否理解项目启动会对项目经理的帮助和作用，判断项目经理是否理解项目启动会的意义，以此来找到如何才能

4、使项目经理加强对项目启动会的重视，以利于后期对项目的管理。找到对项目经理的“甜点”，即有利的地方。这样，项目经理就会非常重视并乐于做好项目启动会的相关工作。点评：这个问题是针对课程人纲屮的“第二项能力：召开项丨1启动会”来问的，针对性强，为有效题。□经常口有3.你是否认为项目经理就是制定并分配任务？时□从不U的：了解项目经理对项目计划的看法是否止确点评：这个问题看似有效，但违背了“一个问题只有一个问题点”,因为这个问题中，包括了“制定”、“分配”任务两个问题点，不利于填写者聚焦。如果获得“了解项bl经理对项廿计划的

5、看法是否正确”这样的信息，可以修改为：您是否认为项H经理就是将口己制定好的任务进行分配？（增加“口己”两个字，强调了计划的制定者为项目经理）1.你在制定项目计划时，是否使用WBS方法？□经常□有时□从不目的：了解项目经理目询使用什么方法来制定项目计划，且是否主要是使用WBS这个方法來做计划点评：这个问题想得到的信息，对以从问题2的汇总中获得，不用浪费一个封闭式问题了。7.你的项目计划是否只制定一到二次?少□是的口有时会□很1=1的：收集了解项目经理对项目计划的制定频率，应该是一次是多次，看是否大多数项目经理只制定一

6、次项目计划，如果大部分项目经理只制定一到二次以下，证明这份计划根木没有川来按计划来实施和跟踪。判断是否将此部分作为重点来讲。点评：项目制定频率，跟“是否按计划实施和跟踪”之间没有直接的因果关系。根据次数来推断是否按计划实施和跟踪行为，木身就不够客观。如果想了解“是否按计划实施和跟踪”，可立接问：您是否按项口计划实施和跟踪□经常口有时□很少&你是否认为自己的项目计划能力有待提升？□是的口有时会□很少目的：了解项目经理对自C能力的自我判断，看自我认识与实际状况之间的差距，特别是公司知道目前实际项口状况和客八对我们项目管

7、理的要求己经很高。没有足够多好的项H经理来做项H管理。点评：这个问题虽然人家都认知不同，但可以从程度上做区分。汇总时，将勾选“是的”“有时会”的人员，都纳入有待提升的范畴。9.你认为QA工作对提升项目管理质量有帮助吗？□是的□有时会□很少目的：了解项目经理对QA工作的看法，QA是辅助项目经理的管理，是项目经理的助手。如果人部人项口经理都不认为有帮助，就右想办法在课程屮来让项口经理理解QA工作对于项日管理的作用或帮助，以此来支持QA工作。点评：这个问题有两方而的不足：1、跟上面的问题5类似：一个问题有两个问题点：“Q

8、A工作”、“提升项日管理质量”o被调査者在回答时，重点不同，很难聚焦,会影响到问卷汇总资料的有效性。2、“有帮助吗？”这样的描述没有统一的衡量标准，问卷汇总资料不一•定会有效。既然已经明确培训对象是项目经理，这个问题可以直接问：您认为QA工作对您的管理有帮助吗？□是的口有时会□很少10.你是否认为项目计划赶不上变化?少□是的口有时会□很H的：了解H前是否很多