青岛版小学信息技术《保持书柜有条理》教学设计6)

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1、保持书柜有条理【教学目标】1.学习查看、移动、排列文件的方法，体验利用文件夹对文件进行分类管理的操作；2.能够分类整理文件，掌握文件的基本操作，体验文件夹的分类管理功能；3•培养学生的信息技术素养，以及学习习惯、生活习惯的整合。【教学重点难点】重点：能够合理地管理文件夹。难点：掌握文件的查看、移动、排列的操作。【教学过程】一、导入新课同学们今天老师给大家带来了几位老朋友，大家认识他们吗？（课件）你知道他们中最聪明、最能干的是谁吗？（喜羊羊），大家喜欢喜羊羊吗，为什么？（因为喜羊羊聪明、爱动脑筋，喜欢帮助别的小羊）。那这节课我们就来做聪明的喜羊羊，开动你的脑筋来帮助羊村里的其他小羊好不好？二、

2、学习新知（一）让文件露露脸1.提岀问题。慢羊羊村长布置了一个摄影作业，要求每只小羊拍摄一张精美的照片。懒羊羊好不容易拍摄到一张盛开的荷花的照片，想作为作业交给村长。可是啊由于懒羊羊不爱整理自己的书柜，所有文件都放在了一块，荷花的照片找不到了。最后只得请我们聪明的喜羊羊帮忙。同学们愿意帮助懒羊羊吗？（询问方法：可是怎样才能快速地找到荷花照片呢？）（打开图片：懒羊羊书柜里有那么多的图片文件，一个一个地打开查找太费时间了，村长摧着交作业呢，还有没有更好的方法呢？）师：（课件）同学们请看，这两幅图中文件的显示有什么不同？（图片和视频文件的图标变成了文件的内容了。）师：（课件）要是能像这样让懒羊羊书柜

3、中的图片文件全部露露脸，使他们显示出图片的内容，这样一下子就可以找到荷花的照片了。这个方法懒羊羊肯定喜欢。可是怎样才能让图片文件这样露露脸呢？请同学们打开电脑桌面上“懒羊羊书柜”，然后仔细阅读课本36页“发现一”，动手尝试一下，让文件露露脸，快速地帮懒羊羊找到作业。教师看哪位同学最先找到方法。（学生探索方法，使用“缩略图”查看方式找到荷花照片。）（教师板书：让文件露露脸）1.学生演示操作方法。2.教师总结评价。（板书：空白处右击一查看〜缩略图）（二）让文件排排队1.问题：小羊们把作业都交给了班长暖羊羊，而暖羊羊也没有整理好班里的书柜，我们看小羊们交的各种作业全部放在了一块。里面有小羊们写日记

4、的文木文档，有拍摄的图片文件，还有学唱歌录制的声音文件。现在慢羊羊村长要求暖羊羊统计一下小羊们上交的图片文件有多少个，文本文件有多少个，还有声音文件有多少个？（询问方法：同学们有办法帮暖羊羊快速地统计出各类文件的数量吗？）（课件）同学们这幅图中书柜的文件有什么变化？（“详细信息”查看方式，相同类型的文件在一块。）2.学生探索方法。各小组来比比赛，老师先把表格发给各小组，然后由小组长分工哪位同学负责统计图片文件，哪位同学负责统计文本文件，哪位同学负责统计声音文件，哪位同学负责记录，合作帮暖羊羊完成表格（发表格）。完成后请小组长到前面来，亲自给自己组再添加一枚喜羊羊标志。各小组准备好了吗?请同学

5、们关闭“懒羊羊书柜”，再打开桌面上“班级书柜”，然后参照课本第七课37页“发现二”。先让文件排排队再统计出各类文件的个数完成表格。老师看哪个小组能夺得第一枚喜羊羊标志。（教师板书：让文件排排队）（学生探索完成任务，教师指导）3.总结交流。小组长汇报一下组统计的结果生演示：首先使用“详细信息”查看，再单击“类型”让文件按类型站好队，再数一下各种类型的文件有多少个。还有别的方法让文件排好队吗？生演示：右键f排列图标f类型。（演示在其他视图排列图标）板书：1.单击按钮2.菜单：排列图标（三）文件各自回家1.提出问题。我们的书柜一直这样乱下去可不行，我们是不是应该把书柜整理一下？现在书柜里有三种类型

6、的文件，我们怎样存放各种类型的文件才能让书柜有条理呢？（教师板书：让文件各自回家）2.学生探索。（学生操作移动图片文件）师：同学们找到方法了吗？哪位同学能给大家演示一下，你是怎样将图片文件放到“图片”文件夹中的？生：指向文件，按住鼠标左键，拖动文件到相应的文件夹，再松开鼠标左键，这样文件就到文件夹中了。师：我们看一下文件是不是真到了文件夹中（操作）。文件果然移动到文件夹中了，你做得非常不错。刚才我们通过鼠标拖动来移动文件，还有同学有别的方法吗？生：右击文件，执行“剪切”；再右击文件夹，执行“粘贴”。3•总结方法。（板书：1.鼠标拖动2.剪切一粘贴）。三.巩固练习。那现在书柜里还有文本文件和音

7、乐文件，就请同学们让书柜里的全部文件都各自回家，使我们的书柜变得清洁有条理。这一次我们继续比赛，同样待小组成员全部完成后，小组长再到前面来给自己组添加一枚喜羊羊标志。老师看哪个小组最先把书柜整理好。（学生操作，教师巡回指导）［小结］师：好现在各小组都完成了，把我们的书柜整理的井井有条。我们看，刚才小羊们遇到的问题都是由于书柜没有条理而导致的，多亏有我们聪明的喜羊羊帮忙问题才得到了解决。所以我们要告诉所有的小羊