高一物理上期期末复习专题

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1、高一物理上期期末复习专题（基本知识复习要点概述）河南省新兵高级屮吴国富一、力的概念力是物体对物体的作用，力作用于物体可以使受力物体形状发生改变；可以使受力物体运动状态（速度）发住改变。对于抽象的力的概念，通常可以用图示的方法使Z形彖化：以有向线段表示抽象的力。在研究与力和关的物理现彖时，应该把握住力的如下基本特性。1.物质性：由于力是物体对物体的作用，所以力是不能脱离物体而独立存在的，任意一个力必然与两个物体密切相关，一个是其施力物体，另一个是其受力物体。2.相互性：力的作用总是相互的，物体A施力于物体B的同时，物体B也必将施力于物体

2、A。而两个物体间相互作用的这一对力总是满足大小相等，方向相反，作用点共线，分别作用于两个物体上，同时产牛，同种性质等关系。3.矢量性：力不仅有人小，而且有方向，在相关的运算中所遵从的是平行四边形定则，也就是说，力是矢量。4.瞬时性：力作用于物体必产生一定的效果，力的瞬时性特征，指的是力•其作用效果在同一瞬间产生的。5.独立性：力的作用效果是衣现在受力物体上的“形状变化”或“速度变化”。而对于某一个确定的受力物体而言，它除了受到某个力作用外，可能还会受到其它力的作用，力的独立性特征指的是某个力的作用效果与其它力是否存在无关，只由该力的三

3、要素来决定。二、力的分类1.按性质分重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力……（按现代物理学理论，物体间的相互作用分四类：长程相互作用有引力相互作用、电磁相互作用；短程相互作用有强相互作用和弱和互作用。宏观物体间县在在前两种相互作用。）1.按效呆分压力、支持力、拉力、动力、阻力2.按产生条件分非接触力、接触力、三、力1.弹力的概念：发生弹性形变的物体，会对跟它接触并使它发生形变的另一物体产生力的作用，这种作用力叫做弹力。2.弹力的产生条件是：两个物体直接接触，并发生弹性形变。3.弹力的方向⑴压力、支持力的方向总是垂直于接触面。⑵绳

4、对物体的拉力总是沿着绳收缩的方向。⑶杆对物体的弹力不一定沿杆的方向。如果轻直杆只有两个端点受力而处于平衡状态，则轻杆两端对物体的弹力的方向一定沿杆的方向。4.弹力的大小：对有明显形变的弹赞、橡皮条等物体，弹力的大小可以由胡克定律计算。对没有明显形变的物体，如桌面、绳子等物体，弹力大小由物体的受力情况和运动情况共同决定。⑴胡克定律可表示为（在弹性限度内）:戸=心，还可以表示成卜卩=血,即弹簧弹力的改变量和弹簧形变量的改变量成止比。（2）“硬”弹簧，是指弹簧的&值大。（同样的力尸作用下形变量小）⑶一•根弹簧剪断成两根后，每根的劲度斤都比原

5、来的劲度人；两根弹簧串联后总劲度变小；两根弹簧并联后，总劲度变大。四、摩擦力1.摩擦力的概念：相互接触R发生形变的粗糙物体间，冇相对运动（或相对运动趋势）时，在接触面上所受的阻碍相对运动（或相对运动趋势）的力。1.摩擦力产生条件为：两物体直接接触、相互挤压、接触面粗糙、冇相对运动或相对运动的趋势。这四个条件缺一不可。两物体间有弹力是这两物体间有摩擦力的必要条件。（没有弹力不可能有摩擦力）2.滑动靡擦力人小⑴在接触力中，必须先分析弹力，再分析摩擦力。⑵只有滑动摩擦力才能用公式"連w,其中的*表示正压力，不一定等于重力Q3.静摩擦力人小⑴

6、必须明确，静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律计算，只冇当静摩擦力达到最大值时，其最大值一般可认为等于滑动摩擦力，既耳⑵静摩擦力的大小要根据物体的受力情况和运动情况共同确定，其可能的取值范围是4.摩擦力方向⑴摩擦力方向和物体间相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。⑵摩擦力的方向和物体的运动方向可能成任意角度。通常情况卜•摩擦力方向町能和物体运动方向相同（作为动力），可能和物体运动方向相反（作为阻力），可能和物休速度方向垂直（作为匀速圆周运动的向心力，下学期将学到）。在特殊情况卜，可能成任意角度。五、力的合成与分解1.矢量的合成与分解都遵从平

7、行四边形定则（可简化成三角形定则）平行四边形定则实质上是-•种等效替换的方法。一个矢量（合矢量）的作用效果和另外儿个矢量（分矢量）共同作川的效果相同，就可以川这一个矢量代替那儿个矢量，也可以用那儿个矢量代替这一个矢量，而不改变原来的作用效果。由三角形定则还可以得到一个有用的推论：如果n个力首尾相接组成一个封闭多边形，则这n个力的合力为零。在分析同一个问题吋，合矢量和分矢量不能同吋使用。也就是说，在分析问题时，考虑了合矢量就不能再考虑分矢量；考虑了分矢量就不能再考虑合矢量。分矢量和合矢量要画如图1所示。矢量的合成分解，一•定要认真作图。

8、在用平行四边形定则时,成带箭头的实线，平行四边形的另外两个边必须画成虚线。图1各个矢量的大小和方向一定要应得合理。在应川正交分解时，两个分矢量和合矢量的夹角一定要分清哪个是大锐角，哪个是小锐角，不可随意画成45°o（当题