高中英语导学案必修五unit4词汇预习学生案

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1、备课组高二英语组主备人于晓梅审核人孟庆民课题时间必修五Unit4MakingthenewsWordsandExpressions学习目标:1)Torememberandlearnnewwordsandphrasesinthisunit2)Todeveloptheabilityofusingpartoftheimportantwordsandexpressions3)Tomastertherelatedwordsanddosomeexercisestostrengthentheusage学习重点:To

2、mastertheusageoftherelatedwords学习难点：Tomastertheusageofthehighlightedphrases学习方法：Tocombineguidingandpractice学习内容及过程:PartI:看课本通观本单元所有词汇PEII:听录音，关注发音，纠正错误发音，加强记忆PartHI：分类整合，关注词性（参阅＜v名师伴我行＞＞基础词汇讲解SectionI-Sectionll）PartIV.Practice（检测训练）I立体式掌握单词A.基础单词1.n.记者

3、；新闻工作者2.adj•快乐的；欣喜的3.vt.&vi•.集中；聚拢4.vt・获得；取得；学到5.vt.评估；评定vt.告知；通知7.adv.期间;同时机・指责；谴责；控告9.adj•犯罪的；有罪的；内疚的10.n.需求；要求vt•强烈要求11.vt.赞成；认可；批准12.V.加工；处理n・过程；程序；步骤B.词汇拓展13.n・vt.帮助；协助；援助一n.助理；助手14.n・职业；专业—adj•专业的；专业的15.adj•技术上的；技巧方面的一adv•确切地；严格按事实地16.n・约会；任命一v.任

4、命，委任；安排V・II•递进式回顾短语A.短语互译1.期望lookforward2.扌旨控accuse3.牢记keepmind4.依靠depend5.提前ahead6・concentrateon7.pass...on8・inform.・.of9・workon10.totellsb.thetruthIII.综合运用I•单词拼写1・Itisour（要求）thatweshouldgothere.2.Hecanbe（依赖）ontofinishthetask.3・Flltrymybestto（帮助）youif

5、vouneedanvhelp.4.Thebovis（扌旨责）ofbeinglateforwork.5・Tmrather（'怀疑）abouttheirsympathyforthepoor.6・Thedoctorwasina（n）（窘境）astowhethertotellthepatientthetruthabouthisconditionornot.7・Ihopeyoucan（递交）yourtermpapersbeforethreeo'clockthisaftemoon.8・Ifelt（内疚的）abo

6、utnotvisitingmyparentsmoreoften.9・Shelefttheletterthere（故意地）sothatyou'dseeit.10・Theschoolhasjust（更新）allitscomputerequipment.9・Heremovedhisglassesand.began（擦亮）themwithhishandkerchief.12.Shemadea（n）（约会）forhersontoseethedocto匚13.She's（年长的）tome,soIhavetodo

7、whatshetellsme.14.ItwassaidthatEllisonwasheadofthe（部）ofEducationatthattime.15・Shewasabletogivethepolicea（n）（精确的）descriptionofherattacker.16.Tomisrunning（前面）ofme.17・Oneofthe（主要的）causesofcrimetodayisdrugs.18・Thegovernmenthas（扌比准）theplan.19.Thefirst（版本）of

8、thisbooknowisworth10,000pounds・20・It'sanormalpartofthelearning（过斤呈）.学后反思:识记效果如何？理解与学握情况如何？