高三课本基础知识梳理人教版必修二《氓》复习学案

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1、《氓》复习学案《氓》简析：《氓》是卫国的民歌。卫的都城在河南朝歌（淇县）一带。这是我国文学史上最早的也是最好的一首弃妇诗。春秋时期，虽然封建生产关系尚处于萌芽阶段，封建思想意识也没有形成完整的体系，但在婚姻中的两性不平等现彖已经形成了。在男尊女卑的社会现实里，妇女的婚姻悲剧是不可避免的。《氓》就是通过一个妇女的哭诉，叙述了她从恋爱，结婚直到被遗弃的过程，表达了她的怨恨和反抗之情，反映了妇女在不平等社会制度卜•的悲惨遭遇。（一）文本基础检测给下列加线字注音A.氓（）之蚩蚩（）乘彼览垣（）匪我愆期（）将了无怒（）B.尔卜尔做（）淇水汤汤（）靡有朝矣（）口我徂尔（）C.于嗟女

2、兮（）渐（）车帷裳（）体无咎言（）隰（）则有泮D.于嗟鸠兮（）犹可说也（）士也罔极（）夙（）兴夜寐（二）研读文本（1段）（合作探究，解决以下问题）1、解词：氓：男了贸：换匪：“非”不是即：就谋：商量了：你涉：渡过愆:拖延将：请以为：把…当做2、知识拓展：①匪來贸丝匪夷所思获益匪浅屮的“匪”意思是：不是②古代经常在称呼中出现“子”，老子、孔子、苏子、杜子美等称呼中的“子”是（男子的尊称）。而木文中人量的“子”和“君以为如何”“足下意欲何为”“卿言甚合我意”等句中的君、足下、卿等词是（你）。（三）研读文本（2段）（合作探究，解决以下问题）1、理解词义：乘：登上彼：那境：毁坏

3、、倒塌涕：眼泪卜：占卜贿：财物2、知识拓展“载笑载言”中“载”的意思（动词词头，无意）“载歌载舞”中“载”的意思（又…又）（四）研读文本（3段）（合作探究，解决以下问题）1、理解词义：沃若：润泽的样子耽：沉溺2、知识拓展：说：①秦王必说见臣（高兴）②女之耽兮，不可说也〃犹可说也（脱身）（五）研读文木（4段）（合作探究，解决以下问题）1、理解词义：徂：往三岁：多年汤汤：水势很大渐：溅湿贰：有二心爽：过错2、知识拓展：①女也不爽毫厘不爽搂试不爽中的“爽”意思是错谋②士贰其行忠心不贰且贰于楚也中的“贰”意思是有二心③自我徂尔尔卜尔筮尔虞我诈出尔反尔尔汝之交中的"尔”意思是你3

4、、三、四节的主要手法是：比兴（六）研读文本（5段）（合作探究，解决以下问题）1、理解词义：靡：无，没有夙兴夜寐：早起晚睡暴：凶恶唾：笑躬：自身2、知识拓展:其：①桑之未落，其叶沃若〃其黄而陨（它的）②余亦悔其随Z而不得极夫游Z乐也（自己）③其孰能讥之乎？（难道）④吾其述也（述是）⑤君知其难也（那）（七）研读文本（6段）（合作探究，解决以下问题）1、理解词义总介：少年晏晏：欢乐的样子旦旦：2、通假字：（1）氓Z蚩蚩通，意为（2）士Z耽兮，犹可说也通，意为（3）淇则有岸，隰则有泮通，意为（A）复习检测下列加线字读音完全正确的一项是匪我愆（qidn）期体无咎QKQ言将（qia

5、ng）T*无怒不遑（hudng）启处诚恳的样了1、A、B、C、D、白头偕陡）老夙（s£i）兴夜寐象弭（mi）鱼服忧心孔疚（ji£i）尔卜尔筮（shi）渐（jian）7^帷裳小人所腓（fQi）自我徂（cd）尔淇水汤汤（shdng）雨雪霏（f©i）霏四牡（mm。）业业于（兀）嗟鸠兮答案：1、C（Itxie；B渐jidn；D疚jitiTxu）2、下列各句中无词类活用的一项是A、夙兴夜寐，靡有朝矣。B、昔我往矣，杨柳依依。C、四牡翼翼，象弭鱼服。D、今我来思，雨雪霏霏。答案：2、B（A夙，夜，名词作状语C象，鱼，名词作状语D雨，名词用为动词）3、各句的加线字的解释白谋的一项是A

6、、总角之宴，言笑晏晏。宴:形容词，快乐。B、我戍术定，靡使归聘。聘:动词，访问，探问。C、忧心烈烈，载饥载渴。载:动词，承载。D、君子所依，小人所腓。W：动词，遮蔽。答案：3、C（载连词“又”）4、对下列词语的意义和用法判断正确的一项是（1）以见复关以尔年来，以我贿迁（2）二三其德吾其述也两个“以”字相同,两个“以”字相同,两个“以”字不同,两个“以”字不同,A、B、C、D、两个“其”字也相同两个“其”字不同。两个“其”字相同。两个“其”字也不同。答案：4、D（以：连词，表冃的；介词，把。其：他，代词；表祈使、商婉的副词）5、比较下边句子加线词语的意思，判断正确的一•组

7、是①言既遂矣，至于暴矣②静言思之，躬白悼矣③信誓旦旦，不思其反④反是不思，亦已焉哉A.①与②意思相同，③与④意思相同B.①与②意思相同，③与④意思不相同C.①与②意思不札I同，③与④意思相同D.①与②意思不相同，③与④意思不和同答案：5、C（从另一个角度考查实词意义和用法）6、下列句中全有通假字的一项是①于嗟鸠兮，无食桑甚②士之耽兮，犹可说也③女也不爽，士贰其行④淇则冇岸，隰则冇泮⑤岂口无衣？与子同泽⑥信誓旦旦，不思其反A、①②④⑤B、①③④⑤C、②③⑤⑥D、②③④⑥答案：6、A（根据课文注释，辨别通假字）7、《诗经》是我国最早的一部诗歌