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时间:2019-09-03
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1、第14章第1节同底数幕的除法第4课时总第34课时主备人:教学目标:1•同底数帚的除法的运算法则及其应用。弄清同底数帚的除法的运算算理。2.单项式除以单项式的运算法则及其应用。弄清单项式除以单项式的运算算理。3.多项式除以单项式的运算法则及英应用;弄清多项式除以单项式的运算算理。教学重点:准庙熟练地运用同底数幕的除法运算法则进行计算;单项式除以单项式的运算法则及其应用;多项式除以单项式的运算法则的探索及其应用。教学难点:根前乘、除互逆的运算关系得出同底数幕的除法运算法则;单项式除以单项式的运算法则及其应用;多项式除以单项式的运算法则的探索及其应用。教学过程设计一
2、、预习作业:导学案P79二、预习交流:小组合作交流概念、性质、错题等。(一)、预习要求与方法要求:学生在认真看书的前提下认真完成预习作业方法:在同底数幕乘法的基础上,通过比较等方法來理解同底数幕除法法则、单项式除以单项式的运算法则、多项式除以单项式的运算法则。(二)、课本重要概念1.同底数幕除法的法则数学表达式规定2.单项式除以单项式的法则3.多项式除以单项式的法则三、展不探究:例题例1.计算:(1)⑵(3)4(4)閩时2、下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?(1)64-64=6(2)/令6Z=C/3(4)(—C)44~(—C)_——(?3、2°=(-2)
3、°=-2°=(3-ji)°=例2.(1)(—0+)7(2)(a_b)"4-(b_a)2(3)273X924-312(4)(xy)J(xy)'(5)(-y)Ty"(1)(VH-3)(,(2)(-4)°(3)-4°(4)当兀=(2)(b~a)4-(a_b)'(3)(-a2)14-(a/)'Xa1例3、计算:时心2—1)°=1例4、=5,x〃=3,求己-3〃。练习已知.亍=a,5〉‘=b,求5*〉'的值课堂小结一:运用同底数幕的除法性质时应注意以下问题:(1)运用法则的关键是看底数是否相同,而指数相减的是指被除式的指数减去除式的指数;(2)因为零不能作除数,所以底数
4、aHO,这是此性质成立的前提条件:(3)注意指数T的情况,如‘2"亠1"',不能把◎的指数当做0;(4)多个同底数幕相除时,应按顺序计算.(5)任何不等于0的数的0次幕都等于1.例5.计算:(1)28x'y2H-7x3y(2)-5a5b3c4-15a4b(1)5(2a+b)"一(2a+b)2分析:(1)、(2)直接运用单项式除法的运算法则;(3)要注意运算顺序:先乘方,再乘除,再加减;(4)鼓励学生悟出:将(2a+b)视为一个整体來进行单项式除以单项式的运算.练习(1)10ab:i4-(-5ab)(2)-8ab(2x2y)'•(-7xy2)4-14x4y34-
5、6ab2例6.月球距离地球大约3.84X105km,一架飞机的速度约为8X102km/h.如果乘坐此飞机飞行这么远的距离,大约需要多少时间?例7、计算o1212.36⑴27°勿•(一yyy⑵化简求值:[6兀y2x(—2x^)2-24兀'y'+(―2xy)"]子(一3兀y2),其中X=-2,y=2003课堂小结二:1.单项式的除法法则是•2.应用单项式除法法则应注意:①系数先相除,把所得的结果作为商的系数,运算过程屮注意单项式的系数饱含它前面的符号;②把同底数幕相除,所得结果作为商的因式,由于冃前只研允整除的情况,所以被除式中某一字母的指数不小于除式中同一字母的
6、指数;③被除式单独有的字母及其指数,作为商的一个因式,不要遗漏;④要注意运算顺序,有乘方要先做乘方,有括号先算括号里的,同级运算从左到右的顺序进行.例8•计算:(1)(12a3_6a[(x+y)2-y(2x+y)-8x]4-2x+3a)4-3a(2)(21xy3-35x3y2+7x2y2)4-(-7x2y)练习(1)(36x6-24x4+12x3)一12x1(2)(64x°yb-48x,y,-8x2y2)4-(~8x?y2)•(3)[(3x+2y)(3x~2y)-(x+2y)(5x~2y)]4-(4x).(4)[3(a~b)3-2(a~b)2-(a~b)]4-
7、(a~b).例9.化简求值:(
8、aV+laV-laV)一(冷al?)其中a*b=-4;练习化简求值1心+2)心-2)-2心+4卜厂,其屮x=2>y=1课时小结三:1、多项式除以单项式的法则是?2、进行多项式除以单项式运算的基本思路是什么?(1)、多项式单项式法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加;(2)、应用法则“化归”:多项式除以单项式转化为单项式除以单项式;(3)、运用中注意的问题:①所除的商应写成省略加号的代数和.②除式与被除式不能交换.(4)、整式混合运算要注意运算顺序,还要注意灵活运用有关的运算公式和性质,使运
9、算简便.五、当堂测试:见《导学案》P8
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