《综合素质》（中学）预测试卷4答案

《《综合素质》（中学）预测试卷4答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、参考答案及解析教师资格统考预测试卷一、单项选择题1.C【解析】素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分地、全面地发展。实施素质教育必须坚持“五育”并举，反映了素质教育是促进学生全面发展的教育。2.B【解析】根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，使每个学生都能得到最大的发展。3.A【解析】教师具有“研究者”角色。教师的研究，不仅是对科学知识的研究,更有对教育对象即学生的研究，对教师和学生交往的研究等。题干中张老师的行为屈于对学生的研究。4.B【解析】题干的描述说明教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象，这是教师劳

2、动的示范性的体现。5.B【解析】教书育人强调教师应遵循教育规律、因材施教，实施素质教育，最重要的是不以分数作为评价学生的唯一标准，题干中教师认为成绩就是评价学生好与坏的标准，违背了教书育人。6.D【解析】略。7.C［解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当免费对未成年人开放。故选C。8.B【解析】《教师法》第七条规定，教师享有“参加进修或者其他方式的培训”的权利。因此校长不让乐老师参加培训，侵犯了她的进修培训权。9.C【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者

3、教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经教育不改的；(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。10.B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。11.C【解析】根据《中华人民共和国教师法》第六条规定，每年九月十日为教师节。1.C【解析】根据《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；学校无责任，由学生自己负责。2.D【解析】略。3.Co【解析】素质教育强

4、调促进学生创新精神和实践能力的发展，在课上学生有不同于教师的创新思想和建议，教师不可以扼杀，应该让学生大胆表达出来。4.C【解析】为人师表要求教师白觉抵制有偿家教，不利用职务Z便谋取私利。小孙在家办辅导班并收取学生高额的补课费的行为，违反了为人师表的要求。5.A［解析】“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的意思是：教师可以向学牛学习，学生可以超越教师。这种观点体现了教学相长和相互尊重的师生关系。6.D【解析】“每逢佳节倍思亲”这句话出自王维《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：“独在异乡为异容，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”我国农历九月初九为重阳节，有登高的传统。因此本

5、题选D项。7.C［解析】茅盾文学奖是由中国作家协会主办，根据茅盾先牛遗愿，为鼓励优秀长篇小说创作、推动中国社会主义文学的繁荣而设立的，是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。奖项每四年评选一次，参评作品需为长篇小说，字数在13万以上的作品。路遥以《平凡的世界》获得第三届茅盾文学奖；陈忠实《口鹿原》获得第四届茅盾文学奖;贾平凹以《秦腔》获得第七届茅盾文学奖。蒋方舟未获得茅盾文学奖。8.D【解析】AB型血细胞膜上既有A抗原，也有B抗原，血清中没有抗A、抗B,因此AB型血为万能受血者。0型血为万能供血者。9.A【解析】古埃及、古印度、古巴比伦和屮国被称为“四大文明古国”。其屮,古巴比伦发源于两

6、河流域，“两河”即幼发拉底河和底格里斯河。10.B【解析】司南最早出现于我国的战国时期。11.D【解析】“处”为“结束”的意思，“处”即二十四节气中的“处暑”，意为夏天即将结束。12.D【解析】《辛丑条约》是中国近代史上赔款数口最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉，从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。确立了清政府为帝国主义列强的忠实奴仆的地位，从此，清政府成为资木主义列强统治中国的工具。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。1.B［解析】话筒能把声信号变成电信号，耳机是把电信号变成声信号，摄像机把图像变成电信号，显像管把放大的图像信号还原成图像，所以B项正确。2.A

7、【解析】略。3.A【解析】页面视图是一种“所见即所得”的视图方式，可以显示岀文档的页眉、页脚、分栏等信息。4.B【解析】在“页面设置”对话框屮，选择“版式”选项卡，在“页眉和页脚”栏目中，可以设置奇偶页的页眉和页脚不同。5.A【解析】考察等差变式，即前一项乘以2加上3等于后一项。6.B【解析】如果B项为真，则题干的论证难以有说服力。因为，例如，80岁的健康老人可以和年轻人一样轻松地提起一公斤大米，但由此不能得出结论，一个人到了80岁臂力并不显著减退，因为提起一公斤大米