苏教版语文七年级上第4课《古代寓言》二则复习学案.

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1、《V古代寓言〉二则》复习课题：《V古代寓言〉二则》复习目标：1、了解作者及相关文学常识；2、巩固文言字词句，体会二则寓言蕴含的道理；3、学习文章刻画人物的方法，分析人物形象。复习过程：课前自主复习：一、《郑人买履》重点词语解释郑人有欲（）买履者，先自度（）其足，而置之（）其坐，至（）之（）市，而忘操（）之，已得履，乃曰：“吾忘持度（）「反归取之（）。及（）反，市罢（），遂（）不得履。人曰：“何不试之（）以（）足？”曰：“宁（）信度（）,无自信也。”二、《刻舟求剑》重点词语解释楚人有涉江者，其剑自（）舟坠于（）水。遽（）契（）其舟，曰

2、：“是（）吾剑之（）所从坠。”舟止，从其所契者入水求（）之。舟已行（）矣,而（）剑不行。求剑若（）此（），不亦惑（）乎？三、文学常识填空（1）《郑人买履》选自，作者是，时期哲学家，的主要代表人物。（2）《刻舟求剑》选自。这本书是战国末期秦国的宰相组织编写的论文集。四、重点句子翻译（1）何不试之以足？译：（2）宁信度，无自信也。译：（3）先自度其足，而置Z其坐。译:（4）是吾剑Z所从坠。译：（5）求剑若此，不亦惑乎？译：五、这两则寓言分别蕴含了怎样的道理？课堂互动一、文体常识寓言是一种具有深厚群众基础和悠久历史的文学样式。它通常是通过

3、短小精悍而富于风趣的动物故事或人物故事，采用象征、拟人等修辞手法，寄寓一种思想、哲理或经验教训。寓言最主要的特征，就在于它是通过简单的故事以寄意，讲故事的目的，是为了直接说明某种生活事理。二、通假字（找出下列句子的通假字，并解释）1、而置之其坐：2、反取之:三、一词多义1、先自度其足（）•2、自度其足（）•吾忘持度（■）从其所契者入水求之（■)遽契其舟（）■其剑自舟坠于水（•)3、至之市（）•何不试之以足（•)是吾剑之所从坠（）置之其坐（)四、特殊句式1、倒装句：（1）郑人有欲买履者（相当于“有欲买履之郑人"，定语后置）；（2）试之

4、以足（是“以足试之”的倒装,状语后置）；（3）无自信自（是“无信自也”的倒装,定语前置）;（4）楚人有涉江者（是“有涉江者楚人”的倒装，定语后置）2、判断句：是吾剑之所从坠3、固定句式：不亦惑乎？（“不亦……乎”是古人常用的一种固定句式，可译为“不也……吗？表反问）五、朗读节奏划分（1）何不试之以足（2）从其所契者入水求之（3）其剑自舟坠于水（4）是吾剑之所从坠六、问题研讨1、课文的郑人和楚人的言行都十分可笑，请按要求写岀有关句子。（1）郑人最可笑的“言"：（2）楚人最可笑的“行S2、这两则寓言都具有怎样的讽刺意义？3、《郑人买履》

5、结尾对话有什么作用？4、你还知道出自《韩非子》的哪些寓言故事?课后拓展（一）执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出，俄有老夫至曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯截而入？"遂依而截之。1、解释下列加点词语。初竖执之拿俄有老夫至到••但见事多矣只，只是遂依而截之2、句子翻译：（1）初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。（2）何不以锯截而入?3、分析文的两个人物形象。执氏竿入城门者：4、这个故事揭示了什么寓意?（二）大鼠蒲松龄万历间①，宫有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适

6、异国贡••狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥猫蹲良久鼠逡巡③自穴出见猫怒奔Z。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻④百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而■鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口屁⑤首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，罪怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！（选自《聊斋志异》）【注释】①万历：明神宗朱翊钧的年号。②阖（2）：关闭。③逡（qmi）巡：从容，不慌不忙。④啻（chi）：仅；止。⑤陀（he）：咬。1、给文画

7、浪线的部分断句，停顿处用“厂划开。邙艮断三处）猫蹲良久鼠逡巡自穴出见猫怒奔之。2、解释下列句加点的词。（1）遍求民间佳猫捕制Z,辄被啖食（）（2）适异国贡狮猫（）••（3）众咸谓猫怯，以为是无能为者（）（4）既而鼠跳掷渐迟（）••3、用现代汉语翻译文画线的句子。句子：然后知猫之避，非怯也，待其惰也。翻译：4、以下计策，与文猫所用的计策相类似的是（）A.釜底抽薪B.走为上计C.欲擒故纵D.调虎离山E.声东击西导学01参考答案：六3、《郑人买履》结尾对话有什么作用？对话式的结尾，使人物形象更加鲜明。前文叙述的郑人一系列的可笑行为已让读者

8、感到这是个愚人，结尾又恰到好处的加上一组对•话，既解开了他人“何不试之以足''的疑惑，又把郑人固执迂腐的形象刻画得栩栩如生4、你还知道出白《韩非子》的哪些寓言故事？滥竽充数、自相矛盾、买犊还珠、守株待兔课后拓展：（一）译文：鲁国有个拿