幼儿园大班体育课教案《快乐的小螃蟹》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班体育课教案《快乐的小螃蟹》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班体育课教案《快乐的小螃蟹》活动目标：1.练习快速的侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。2.通过探索、比较侧行是的步伐的依次移动和交替移动给自己的行动所带来的影响。3.体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。活动准备：1.4朵花，音乐磁带。2.幼儿有单人步行行走的经验。活动过程：1.开始部分。（1）幼儿跑步进场。（2）准备

2、活动：听音乐做操。2.基本部分。（1）游戏1、2、3，幼儿听信号快速反应走。（2）幼儿模仿小动物听信号快速反应走。（3）幼儿练习单人侧步行走。请小朋友们示范一下你学的是什么动物。①请模仿”螃蟹”的幼儿示范动作，其他幼儿观察。②请大家尝试”螃蟹侧行”，体验动作的要领。③幼儿讨论”侧步行走”的要领：两脚侧行时的依次行走和交替行走给自己的行动带来的感受，感觉依次移步的方便性。④请幼儿尝试”螃蟹侧行”，体验动作的要领。第3页共5页（4）幼儿练习两人合作侧步行走。（5）游戏：快乐的小螃蟹。3.结束部分。（1）听音乐：做放松动作。（2）音乐游戏”三人套圈”。第3页共5页幼儿园大班

3、体育课教案《我要去太空》【活动目标】1、能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习，发展幼儿的平衡能力。2、能积极探索各种体育器材的摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。3、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。【活动准备】1、大海绵垫子若干。2、《蓝猫》音乐一段。3、轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包。【活动过程】一、开始部分幼儿做飞行员开飞机入场，做准备活动。二、基本部分第4页共5页1、探索桌子的玩法（1）探索在桌子上的各种爬的方法。（2）幼儿交流玩法。（3）幼儿讨论商议后进行动作练习。2、玩轮胎幼儿探索各种玩法并交流、练习。3、玩梅花桩幼儿探索并

4、交流。4、幼儿讨论并自己设置去太空的障碍物。5、游戏：到太空去。游戏方法：第一次幼儿分成三组去太空实验室种庄稼，第二次幼儿去太空实验室给植物施肥。三、结束部分师生听《蓝猫》音乐放松。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页