初二物理学生实验操作考查试题

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1、学校年级班级姓名试题一：用刻度尺测金属丝的直径和硬币的直径刻度尺是否磨损1、观察刻度尺量程分度值2、测金属丝的直径线圈圈数・■■iM・V■■iM・V■■・O•线圈长度金属丝直径3、用刻度尺和三角板测硬币的直径,画出简图监考老师班级试题一:用刻度尺测金属丝的直径和硬币的直径1帀F观22拉扯待测金属丝使其平滑。23将金属丝紧绕铅笔20圈左右。24正确使用刻度尺测量线圈的长度。35数线丝的圈圈数，计算被测金属直径。26画出测硬币直径的简图37按量HM八、、O简图所示方法正确测38正确读出被测硬币直径数据并将数据记录29整理仪器和实验桌1合计20学校年级

2、班级姓名试题二：测平均速度简图1、安装实验装置2、测出小车从斜面顶端滑下到撞击底端金属片的平均速度3、金属片移到中点，测出小车通过上半段路程的平均速度4、求出小车通过下半段路程的平均速度监考老师班级试题二:测平均速度评分点1正确安装实验装置。32用刻度尺准确测量小车所通过的路程。33小车开始运动，与计时器同时起动。34小车到达终点与计时器同时制动。35准确读出和记录小车运动所需时间。46正确计算平均速度。37整理仪器和实验桌。1合计20学校年级班级姓名试题四：用天平和量筒测小石块的密度1、观察天平天平的d穴称量游码标尺的分度值•■■■■OBSB■

3、■SB■■SB■■SB2、观察量筒（或量杯）最大刻度分度值V1=V2=小石块体积v=3、用天平称出小石块的质量；4、用量筒测出小石块的体积小石块密度P石=监考老师班级试题四:用天平和量筒测小石块的密度［汨22观察量筒（量杯），记录正确。23调节天平平衡。24正确测出小石块的质量。45测出水的体积，读数准确。26测出水和小石块的总体积，方法正确。37正确计算石块体积。28计算石块的密度。29整理仪器和实验桌1合计20学校年级班级姓名试题五：用天平和量筒测液体的密度操作记录1、观察天平天平的最大称量游码标尺的分度值2、观察量筒（量杯）最大刻度分度值3

4、、用天平称出液体的质量烧杯与液体的总质量mi=烧杯与剩余液体的质量m：二液体质量m=4、测量液体体积液体体积V二5、计算液体密度P液=监考老师班级试题五：用天平和量筒测液体的密度评分点1观察天平，回答正确。22观察量筒（量杯），回答正确。23调节天平平衡。24正确测出烧杯与液体的总质量25正确测出烧杯与剩余液体的总质量26正确计算液体的质量。27用量筒（量杯）正确测量液体的体积。48正确计算液体密度。39整理仪器和实验桌1合计20滁州市2008年初中物理实验操作考试评分细则试题一用天平测液体的密度试题说明：1、选择器材测量液体的密度2、测量前要将

5、天平调至平衡3、将冇关数据记入实验记录单实验器材：量筒3个（10ml、100ml、500ml）,盛有适量某种液体的烧杯1个，空烧杯1个，托盘天平（未调平衡）及祛码一套。评分标准评分细则1、检查实验器材是否齐全（1分）不检查扣1分2、将天平调平（1分）不调或调整有谋扣1分3、用烧杯取适最的液体，测出烧杯和液体的总质量并记录（2分）夹取確码和移动磁码时不用银子扌II1分祛码放在左盘或未等天平平衡就读数扣1分4、选择适当的量筒（1分）选错扌II1分5、将烧杯里的液体倒入量桶中，用天平称出烧杯和剩余液体的总质量并记录（1分）夹収磁码和移动袪码时不用银子，

6、磁码放在左盘或未等天平平衡就读数等不能止确操作的各扣1分6、读出并记录量桶内液体的体积（1分）观察方法有谋扣1分7、记录测量结果（1分）以上记录有一处及以上错误扣1分8＞计算液体的质量，求出水的密度并记录（1分）计算结果有一处错误扣1分9、整理实验器材，将祛码装入祛码盒，实验器材归位（1分）整理器材时，祛码不装盒或器材不归位扣1分实验记录单测水的密度液体和烧杯的总质量g（克）烧杯和剩余液体的的质最山2（克）被测液体的体积V（厘米'）被测液体的质最m（克）被测液体的密度Q（克/厘米彳）滁州市2008年初中物理实验操作考试评分细则试题二组装测定滑轮组

7、机械效率的实验装置试题说明：1、用2个单滑轮组装F=1/3G的滑轮组。（F为拉力，G为重力）2、应熟练的组装滑轮组。3、组装好后，应试着拉动滑伦组看是否町以正常实验。实验器材：单滑轮2个，细线1根（长度适宜，两端系好套扣），铁架台1个（安装好悬挂定滑轮的支架），钩码（50g）若干，弹簧秤1个。评分标准评分细则1、检查实验器材是否齐全（1分）不检查扣1分4、画组装图（2分）画错扣2分3、组装好后可以试着拉动滑轮组看是否可以正常实验（2分）不能正常实验扣2分2、组装F二1/3G的滑轮组：把一个滑轮固定在铁架台的支杆上作为定滑轮，另一个单滑伦作为动滑轮

8、。把细线绳的一端拴在单滑伦的吊勾上，另一端依次绕过定滑轮、动滑轮，在动滑轮下面挂两个钩码，用弹簧秤吊钩挂住拉绳（4分）组装不正确扌II4