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时间:2020-03-14
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1、高中会考物理实验操作考查试题(一)(供学生使用)长度的测量学 校会考证号班级座号考生姓名总评成绩(合格或不合格)实验器材:刻度尺、游标卡尺、金属管考 查 要求满分值得分1写出桌面上:刻度尺的准确度__________________游标卡尺的准确度_____________22用刻度尺测量金属管的长度:L=_________________L1=______________L2=_______________L3=_____________23用游标卡尺测量金属管的内径:d=________________d1=______________d2=____________d3=__
2、_____________24 用游标卡尺测量金属管的外径:D=__________________D1=_____________D2=_________D3=__________________ 2 5 实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、 操作有序、整理复原等 2监考人签 字总分 高中会考物理实验操作考查试题(一)(供教师使用)长度的测量评分标准考评得分班级满分值座号评分点姓名 1 1 正确写出刻度尺和游标卡尺的准确度(含单位) 2 2 3 A用刻
3、度尺在不同方位测量管的长度,并求其平均值。1 B记录数据时符合有效数字要求1 3 4 A会使用内测量爪测量金属管内径1B 分别在管两端测出两个互为垂直方向的内径,求出平均值。1 4 4 A会使用外测量爪测量金属管外径1B 分别在管两端测出两个互为垂直方向的外径,求出平均值。15实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。2 考 评 总 得 分 总评成绩(合格或不合格) 高中会考物理实验操作考查试题(二)(供学生使
4、用)验证力的平行四边形定则学 校会考证号班级座号考生姓名总评成绩(合格或不合格) 实验器材:弹簧秤(两只)、橡皮条、绳套、方木板、白纸、图钉、三角板、刻度尺 等 考 查 要求 满分值得分1正确组装实验装置12A检查弹簧秤(量程、零点位置)1B正确使用弹簧秤13 正确测量F1和F2并读取数据24正确作出力F1和F2的图示25正确作出F1和F2的合力F的图示16实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。 2监考人签 字总分 高中会考物理实验操作考查试题(二)(供教师使用)验证力的平行四边形定则评分标准考评得分班级
5、满分值座号评分点姓名 1 1 放好方木板,钉上白纸,固定好橡皮条,拴好两个绳套。 1 2 3 A检查弹簧秤量程、零点误差。1 B拉弹簧秤时应与方木板平行1 3 4 A 互成角度地使橡皮条伸长到某一位置,并描下此位置O点和两条细绳套的方向。1B正确记下弹簧秤的读数1 4 4 5 A 会从力的作用点(位置O)起沿两条细绳套方向画直线0.5B会选定力的标度0.5C
6、会根据读数作出F1、F2的图示。15会利用刻度尺、三角板作平行四边形,作出合力F的图示。16实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。2 考 评 总 得 分 总评成绩(合格或不合格) 高中会考物理实验操作考查试题(三)(供学生使用)探究力和弹簧伸长的关系 学 校 会考证号班级座号考生姓名 总评成绩 (合格或不合格) 实验器材:铁架台、弹簧、刻度尺、钩码(6个)等。 考 查 要求 满分值得分1正确组装实验装置122用刻度尺测量弹簧的原长Lo=________________2 3 挂上钩码,记录F1的大小,测
7、量弹簧的长度L1。2 4 改变钩码数量,重复三次。测量3组数据,处理分析数据。35 实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。 2数据记录表次数数据项目弹簧长度弹簧长度改变量力的大小123监考人签 字总分高中会考物理实验操作考查试题(三)(供教师使用)探究力和弹簧伸长的关系考评得分班级满分值座号评分点姓名 1 1 1 A 将弹簧挂在铁架台上,
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