2017高中会考物理实验操作考查试题

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1、总评成绩(合格或不合格)满分值得分2高中会考物理实验操作考查试题(一)(供学生使用)长度的测量学校会考证号班级座号考牛姓名实验器材:刻度尺、游标卡尺、金属管考查要求1写出桌面上:刻度尺的准确度游标卡尺的准确度2用刻度尺测量金属管的长度:L二Li二L2=L3=32用游标卡尺测量金属管的内径虫二d!=d2=_d3=4用游标卡尺测量金属管的外径:D=2D

2、=D2=D3=5实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、2操作有序、整理复原等监考人总签字分高中会考物理实验操作考查试题(一)(供教师使用)长度的测量评分标准X高中会考物理实验操作考查试题(二)(供学生使用)验证力的平行四边形

3、定则高中会考物理实验操作考查试题(二)(供教师使用)验证力的平行四边形定则评分标准高中会考物理实验操作考查试题(三)(供学生使用)探究力和弹簧伸长的关系会考证号班级座号考生姓名总评成绩(合格或不合格)满分值得分122实验器材:铁架台、弹簧、刻度尺、钩码(6个)等。考查要求1正确组装实验装置2用刻度尺测量弹簧的原长Lo=3挂上钩码,记录Fi的大小,测量弹簧的长度Li。4改变钩码数量,重复三次。测量3组数据,处理分析数据。35实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。2次数弹簧长度数据弹簧长度改变量力的大小项目1数据记录表.监考人签字高中会考物理实验操作考

4、查试题(三)(供教师使用)探究力和弹簧伸长的关系高中会考物理实验操作考查试题(四)(供学生使用)研究匀变速直线运动总评成绩学校会考证号班级座号考生姓名(合格或不合格)实验器材:打点计时器、纸带、复写纸片、低压电源、细绳、一端带有滑轮的长板、刻度尺、钩码、导线两根。满分值得分考查要求1把打点计吋器固定在长木板上,连接好电源。12正确连接小车,细绳、钩码、纸带、打点计时器。13接通电源,释放小车,打岀纸带(重复三次)。2选择纸带,标出记数点,在下表中记下和邻记数点间时间间隔4T,测量相邻记数点间的距离,并填入数据记录表。45实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、2操作有序、

5、整理复原等。数据记录表:T(S)S](m)S2(m)S3(m)监考人总签字分1=1高中会考物理实验操作考查试题(四)(供教师使用)研究匀变速直线运动评分标准高中会考物理实验操作考查试题(五)(供学生使用)研究平抛物体运动学校会考证号班级座号考生姓名总评成绩(合格或不合格)实验器材:斜槽、小钢球、方木块、白纸、图钉、铅笔、刻度尺。考查要求满分值得分1将斜槽1古1定在桌面上12用图钉将白纸(或坐标纸)钉在方木板上,方木板竖直放在斜槽旁边。13在白纸或坐标纸上画出x、y轴14让小钢球从斜槽同一高度滑下(五次),确定轨迹上五个点。35用光滑曲线画出平抛运动轨迹,写出平抛运动初速度计算

6、式。26实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。2求平抛运动初速度计算式:监考人签字总分高中会考物理实验操作考查试题(五)(供教师使用)研究平抛物体的运动评分标准高中会考物理实验操作考查试题(六)(供学生使用)验证机械能守恒定律会考证号班级座号考生姓名总评成绩(合格或不合格)实验器材:铁架台、打点计时器、低压电源、重物、纸带、根、夹子、刻度尺。复写纸片、导线两考查要求满分值得分把打点计时器固定在铁架台上,连接好电源。正确连接重物,纸带、打点计时器。接通电源,释放纸带,打出三条纸带。选择纸带,标出各点位置,测量0至1、2、3点的距离,填入下表。计算重物

7、在打下点1、2、3时的瞬时速度,并填入下表。实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、有序、整理复原等。操作hi(m)vi(m/s)数据记录表h2(m)h3(m)v2(m/s)监考人签字v3(m/s)总分高中会考物理实验操作考查试题(六)(供教师使用)验证机械能守恒定律评分标准高中会考物理实验操作考查试题(七)(供学生使用)用单摆测定重力加速度学校会考证号班级座号考生姓名总评成绩(合格或不合格)实验器材:单摆球、米尺、固定夹、细绳(线)、铁架台、秒表等考查要求满分值得分1做好单摆12正确安装单摆13止确测量摆长,记下数值L=。14止确释放摆球25正确测出单摆完成30次全振动

8、所用时间t=,算出周期丁=O26算出当地的重力加速度A17实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。2分监考人签字高中会考物理实验操作考查试题(七)(供教师使用)用单摆测定重力加速度评分标准1=1高中会考物理实验操作考查试题(八)(供学生使用)描绘小电珠的伏安特性曲线学校会考证号班级座号考生姓名总评成绩(合格或不合格)实验器材:小灯泡、滑动变阻器、导线、开关、直流低压电源、电压表、电流表。考查要求满分值得分1正确选择电流表、电压表量程。12按电路原理图正确连接实物电路33闭合电键

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