大班美术教案：幸福的猫

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1、幼儿教育：________大班美术教案：幸福的猫教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班美术教案：幸福的猫【活动目标】1、激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。2、发展幼儿表达与表现的能力。3、鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。【活动准备】1、“猫”拼图若干（大范例一套，小拼图幼儿每人一套）。2、长卷画纸、彩笔、双面胶。【活动过程】一、故事导入，引发幼儿兴趣。1、教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：有一只猫，过着幸福的生

2、活，早上起床，猫先伸个大懒腰，（拼图：猫四肢伸展，头略歪）然后洗洗脸（拼图：上肢弯向脸部）、就出门找快乐了。它走啊走……（拼图：猫走路，尾巴上扬。）2、教师停顿，启发幼儿继续创编发生了什么事？它看见了谁？它说什么？”并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。二、幼儿创造性拼摆操作并讲述。1、教师启发：后来又发生了什么？猫做了些什么？是怎么做的？2、请你来摆一摆、讲一讲。（请每个幼儿从信封中取出小拼图）三、幼儿分组合作绘画。第3页共6页1、教师鼓励幼儿将猫的故事画下来，“猫的故事太有趣了，我们把它画出来好不好？”2、尝试合作画长卷画。（出示长卷画纸）

3、师：我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧。3、请幼儿取彩笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。4、教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。5、鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。。四、作品展示，讲评。1、过程讲评，幼儿绘画中进行随机讲评与鼓励。2、请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。3、自由欣赏，鼓励幼儿发表评论。4、鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。5、幼儿自由编讲故事。延伸活动继续编讲故事，并邀请小班幼儿参观，把故事讲给弟弟妹妹听。第3页共6页大班美术教案：开心的海宝【活动目标】1、学习画出海宝的各种表情和动态。2、感受世博带给

4、我们的快乐和自豪。第5页共6页【活动过程】一、谈话导入1、今天有个朋友到我们教室里来做客，看看它是谁啊？有谁认识它吗？2、对啊，这个是海宝，是我们0年世博会的吉祥物。你们知道0年的世博会在那里举行吗？（上海）二、引导观察1、看看老师画的这个海宝怎么样？（很开心，在笑，他的眼睛向下弯弯的，嘴巴向上弯弯的笑眯眯）知道他为什么这么开心吗？（好多来自不同地方的朋友要来上海做客所以特别开心）2、谁来画画开心的海宝啊？（请幼儿示范）3、这个海宝怎么样？（生气了）你从哪里看出来的？（他的嘴巴撅起来了，眼睛皱起来了）4、海宝生气了，猜猜为什么呢？（出示范例——乱扔垃圾

5、）5、出示图片（丢到垃圾桶），猜猜现在海宝会怎么样啊？（笑，会很开心）6、出示各种表情和动态的海宝，引导幼儿观察表情和动态的变化。三、幼儿作画，教师巡回指导0年的世博会在我们上海举行，我们每个小朋友都是小主人，我们和海宝共同欢迎来自世界各地的朋友，好吗？1、作画中自己确定好海宝的位置。2、鼓励幼儿大胆的表现海宝的各种表情和动态，3、在画面中添画出海宝欢迎朋友、场地、绿化等细节。4、作品展示在欢迎墙中。第5页共6页四、交流分享1、请幼儿互相观看同伴的作品。2、请幼儿猜猜画的是什么表情和动态的海宝，猜猜海宝为什么生气或开心？第5页共6页幼儿教育资料本文至此

6、结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页