大班优质美术教案《幸福的猫》

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1、幼儿教育：________大班优质美术教案《幸福的猫》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班优质美术教案《幸福的猫》活动名称：幸福的猫活动目标：1、激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。2、发展幼儿表达与表现的能力。3、鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。活动准备：1．“猫”拼图若干（大范例一套，小拼图幼儿每人一套）。2．长卷画纸、彩笔、双面胶。活动进程：1．故事导入，引发幼儿兴趣。（1）教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：“有一只猫，过着幸福的生活，早上起床，

2、猫先伸个大懒腰，[拼图：猫四肢伸展，头略歪]然后洗洗脸[拼图：上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。它走啊走……[拼图：猫走路，尾巴上扬]（2）教师停顿，启发幼儿继续创编“发生了什么事？它看见了谁？它说什么？”并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。2．幼儿创造性拼摆操作并讲述。（1）教师启发：后来又发生了什么？猫做了些什么？是怎么做的？（2）[请每个幼儿从信封中取出小拼图]请你来摆一摆、讲一讲。3．幼儿分组合作绘画。（1）教师鼓励幼儿将猫的故事画下来，“猫的故事太有趣了，我们把它画出来好不好？”第3页共6页（2）尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长

3、长的、有趣的故事吧。”（3）请幼儿取彩笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。（4）教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。（5）鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。。4．作品展示，讲评。（1）过程讲评，幼儿绘画中进行随机讲评与鼓励。（2）请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。（3）自由欣赏，鼓励幼儿发表评论。（4）鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。（5）幼儿自由编讲故事。5．延伸活动：继续编讲故事，并邀请小班幼儿参观，把故事讲给弟弟妹妹听。第3页共6页大班优质美术教案《我爱瓦片画》活动目标：1、了解瓦片，欣赏瓦片画。2、有兴趣尝试用水粉笔的在瓦片上借形想象作画。3、拓展美术视野，感受创意画给生活带来的

4、美好。活动准备：1、。第5页共6页2、瓦片若干，颜料、水粉笔、调色盘、抹布等。活动过程：一、了解瓦片特点，产生瓦片画的兴趣。1、出示带有音乐的江南水乡录像片。你看到了什么？有什么感觉？我们一起来欣赏。（小桥、流水、柳条、房子）总结：这是我们生活的美丽的江南水乡。有小桥、流水、矮矮的房子。2、出示瓦片特写的房子。看，这是江南水乡的什么呢？房子顶上密密麻麻的铺着什么呢？这是用来盖屋顶的瓦片。那瓦片到底是什么样子的呢？出示瓦片一片，什么形状啊？像什么？3、瓦除了帮房子挡风遮雨意外，还能干什么呢？我们一起来看看。（出示一张漂亮的瓦片画。）提问：看到了什么？好看吗。用了什么样的颜色？为什么要在瓦片上画上

5、这个呢？这样在瓦片上作画的艺术品叫瓦片画。还会有什么作品呢？这幅画是孙老师画的，你们觉得孙老师为什么要在瓦片上画上瓢虫吗？用了什么样的色彩？你觉得是先画瓢虫，还是先画绿叶呢？我先画上一只瓢虫，因为瓢虫生活在树叶上，就在周围涂上了绿色，看，一只漂亮的瓢虫写意的生活上绿叶上。好看吗？还会有什么作品呢？你们想不想在瓦片上画画呢？二、发挥想象，做好瓦片画的准备。1、你觉得瓦片像什么？你想在瓦片上画什么呢？幼儿互相讨论。2、提出瓦片画的要求，用水粉笔蘸着水粉画画，要注意卫生。今天，老师为你们准备了瓦片，水粉笔，带着你们的想象，一起来作画吧。画画的时候要注意卫生啊。三、幼儿设计，教师巡回指导。第5页共6页

6、四、展示作品，互相介绍。1、分别介绍。你觉得瓦片像什么？于是你就在瓦片上画了什么？2、生活中，还有什么东西上可以来画画，让我们的生活更美好呢。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页