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时间:2019-08-30
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1、幼儿教育:________中班区域教案:多样的扇子教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班区域教案:多样的扇子活动目标:1、让幼儿知道扇子有多样性。2、让幼儿大胆发挥想像,设计不同的扇子。3、培养幼儿的想像力及创作能力。。活动准备:美工区:各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子,浆糊等表演区:各种各样的扇子、一些扇子舞的音乐角色区:扇子大卖场活动过程:一、谈话。 师;小朋友你们知道夏
2、天来了我们要怎样使自己更凉快吗?(风扇,扇子)师;对了,我们感觉热了就可以用扇子扇风。。师;那你们知道扇子是什么样的吗?(知道)今天老师带来了几把用废旧材料制作扇子!那今天我们一起来看看老师带来的扇子吧!(教师幼儿一起观察用废旧材料做的各种扇子,讨论幼儿各种扇子的特点) 二、介绍活动内容。 1、今天,老师就请你们来制作扇子吧!来一起看看都有哪些区角吧! 2、介绍区角。美工区:各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子,浆糊等表演区:各种各样的扇子、一些扇子舞的音乐角色区:扇子大卖场三、提出区域要求。1、活动前
3、,先想好自己想要进入的区域。2、活动时,不随意走动,材料不乱丢乱放。3、活动结束时,把材料收好放回原处,回到自己的位置坐好。第3页共5页师:我们在区域活动的时候一定要记住,做什么事不要太急,细心一点,可以和身边的好朋友一起讨论,但是不要大声喧哗。四、幼儿操作,教师适时指导。师:如果有不懂的地方可以请好朋友帮忙或者跟老师说,但是我们要先学会自己思考,不要一遇到问题就请求帮助,不动脑筋。五、评价本课,结束活动。第3页共5页中班区域活动教案——温暖的太阳活动目标:1、发挥想象用橡皮泥捏出四种形状(圆形、方形、三角形和
4、心形等)的太阳。2、尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。3、愿意用橡皮泥大胆的装饰自己捏出的太阳。活动重点:发挥想象用橡皮泥捏出四种形状(圆形、方形、三角形和心形等)的太阳。活动难点:尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。活动准备:手工区:橡皮泥、泥工板、幼儿用书益智区:白色纸版、将制作好的纸版分为6块进行拼图。活动过程:一、教师出示幼儿用书,引导幼儿观察图片中太阳的不同造型和色彩。第4页共5页教师:小朋友能说说太阳是什么样的吗?我们的书上也有太阳,我们一起来看看:书上的太阳是什么样的?太阳周
5、围的光芒是什么样的?像什么?小朋友们想象中的太阳是什么样子的呢?二、引导幼儿讨论、探索不同造型的太阳的泥塑方法。1、教师:圆圆的太阳怎么捏(先团圆再压扁)三角形的太阳怎么捏?(先捏出三个角再压扁)方形的太阳怎么捏?(先捏出四个角再压扁)太阳的光芒用橡皮泥怎么表现呢?2、教师请个别幼儿示范三角形、方形太阳的泥塑方法。3、鼓励幼儿大胆想象不同造型的太阳。教师:这里还有各种颜色的橡皮泥,试一试,怎样才能使你捏出的太阳更好看?三、展示幼儿的作品,引导幼儿相互欣赏和交流。教师:你捏的太阳是什么样的?光芒像什么?你是用什么
6、好办法捏出来的呢?你是怎样装饰这个太阳的?第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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