社会《多种多样的扇子》.doc

《社会《多种多样的扇子》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、重点领域社会活动名称多种多样的扇子备课人仇小丽活动目标：1．学习用剪、贴、画等方法自制扇子。2．知道扇子是中国传统的消暑工具。活动准备：1.社会万花筒《爷爷的扇子》（见幼儿用书）2.挂图《美丽的扇子》幼儿活动案教师导学案修改案学习目标：1.学习用剪、贴、画等方法自制扇子。2.知道扇子是中国传统的消暑工具。活动方案：活动一、说一说夏日避暑的方法。1.怎样让自己变的凉快？活动二、欣赏各种扇子，扇一扇，比较各种扇子的不同。活动三、看挂图《扇子》，听老师介绍折扇和团扇，观察扇子中的图案。活动四、自主阅读幼儿用书《爷爷的扇子》。活动一、说一说夏日避暑的方法。导入：天气很热的时候，你怎样让

2、自己变得凉快？（如吹电风扇、开空调、吃冷饮、扇扇子、床上垫上凉席等；操作电风扇的时候提醒幼儿注意安全，不要把手伸进去。）活动二、教师引导幼儿欣赏各种扇子。导：哪种扇子用起来最方便？哪种扇子最不好拿？哪种扇子扇的风最大？哪种扇子最轻？那种扇子体积最小？最方便携带？活动三、看挂图《扇子》，介绍折扇和团扇。导：请你仔细观察书中的扇子，欣赏上面的图案，看看有什么不一样？活动四、自主阅读幼儿用书《爷爷的扇子》。活动反思：执教人：