第20课统一多民族国家的巩固学案

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1、初一历史第20课统一多民族国家的巩固一、尝试导入引定目标学习目标通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程屮的一些重要知识：清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖；乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖；蒙古族的土尔扈特部回归祖国；清朝的疆城。重点难点重点「达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓叛乱”。难点：让学生识记或理解少数民族的人名、地名、封号等；对统一多民族国家的巩固的概念的理解。二、尝试预检引导发现（-）清朝的民族关系：1.清朝管辖西藏P

2、23-24P68（1）措施：①建立册封达赖、班禅制度：赐予达赖五世“”封号；赐予班禅五世“”的封号。丿川弋和,都必须经过的册封。②设立驻藏大臣：驻藏大臣代表中央政府，与和共同管理西藏。③达赖和班禅的继承必须报请的批准。（2）作用：大大加强了小央政府对的管辖。2.清朝管辖新疆P22（1）回部：信仰的维吾尔族等族人民居住的以南广大地区。（2）措施：①平定大小和卓叛乱或平定回部反动贵族叛乱：时平定了大小和卓叛乱。②设置伊犁将军：管辖包括在内的整个③军队驻扎新疆各地，设置哨所。（3）作用：加强了对酋北地区的管辖

3、。3.清朝管辖蒙古——土尔扈特回归祖国（1）原因：蒙古族土尔扈特明末西迁伏尔加河下游，受到的控制和压迫。（2）领导土尔扈特回归祖国，受到（皇帝）隆重招待。渥巴锡是我国历史上的民族英雄。（3）意义：①为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章②反映了中华民族具有强大的向心力和凝聚力。4.清朝管辖台湾P106（1）措施：设置台湾府（2）作用：台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩I占I了祖国的o（-）清朝的对外关系：雅克萨Z战——抗击沙俄（清朝统一多民族国家巩固的措施：①平定少数民族上层的叛乱②加强对民

4、族地区的管辖③反抗外来侵略。）（三）清朝统一多民族国家的巩固1•顋域：西跨,西北达巴尔喀什湖，北接,东北至黑龙江以北的外兴安岭和,东临太平洋，东南到及其附属岛屿、赤尾屿等，南至O清朝成为亚洲最大的国家。2•民族众多：生活着汉、满、蒙、回、藏等多个民族。3.清朝统一的意义：加强了各民族之间的经济文化交流，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。二、尝试探究弓I导解惑1.用学过的史实说明凝地区自古以來就是中国的领土。①公元前60年西汉政府设置西域都护，新疆开始接受中央政府的管辖，成为我国不

5、可分割的一部分②唐太宗和武则天，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。③清朝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，军队驻扎新疆各地，设置哨所。2.用学过的史实说明西藏地区自古以来就是中国的领土。①唐朝时文成公主入藏和金城公主入藏。②元朝加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。③清朝建立册封达赖、班禅制度，设置了驻藏大臣，达赖和班禅的继承必须报请中央政府的批准。3.用学过的史实说明台湾地区口古以來就是中国的领土。①三国时，孙权派卫温到达“夷洲。②元朝时加强对琉球的管辖。③清朝设置台湾府，隶属福

6、建省。4.清朝前期为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施？①建立册封达赖、班禅制度，设置了驻藏大臣，达赖和班禅的继承必须报请中央政府的批准。②平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，军队驻扎新疆各地，设置哨所。③土尔扈特回归祖国。④设置台湾府，隶属福建省。⑤雅克萨之战，大败沙俄，签订《尼布楚条约》。（①平定少数民族上层的叛乱②加强对民族地区的管辖③反抗外来侵略。）四、尝试练习引导提升（一）选择题1・清设置驻藏大臣是在（）A.1673年B.1727年C.1783年D.1771年2.带领土尔扈特部重返祖国的是（）A.

7、渥巴锡B.大和卓C.小和卓D.葛尔丹3.评定大小和卓叛乱后，清朝政府在新顋地区（）A.黑龙江将军B.伊犁将军C.吉林将军D.乌里雅苏台将军4.下列事件发生的顺序是（）①册封五世班禅②册封五世达赖③设驻藏人臣④设伊犁将军A.②①③④B.③④②①C.①③④②D.④③②①5•清政府为加强对西藏的管辖而采取的措施有（）①炀予“达赖喇嘛”的封号②设置伊犁将军③设置驻藏大臣④蜴子“班禅额尔德尼”的封号A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.2008年4月巴黎议会通过了授予达赖喇嘛“荣誉市民”称号。2009年6月

8、7口巴黎市长贝特朗•德拉诺埃不顾屮国政府的强烈反对，正式向达赖颁发了这一称号。法国粗暴干涉中国内政，极大地伤害了屮国人民的感情。口古以来，西藏就是屮国领土不可缺少的一部分，下列史实能够有力证明的是①唐朝时在西藏设置都督府②元朝时西藏止式成为一个行政区③清朝时达赖、班禅都必须经过中央政府册封④清朝设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共管西藏事务（）A.①②③④B.②③④C.①②④D.③④6.从文物屮获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研