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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第19课统一多民族国家的巩固学案 第19课统一多民族国家的巩固学案 学习目标 .通过本课学习,使学生认识到请政府根据各民族各地区的特点,采取灵活措施加强了边疆地区的管辖,使统一的多民族国家得到进一步的巩固。 2.引导学生归纳从唐朝至清朝,x藏地区同中央政府的关系,从而培养学生综合分析问题的能力。 学习重点、难点 重点:加强对x藏的管辖,平定大小和卓叛乱,清朝的疆域。 难点:让学生识记或理解少数民族的人名,地名,封号等 学习方法 自主学
2、习、合作交流、教师点拨、当堂巩固 学习过程:自主学习、 合作探究 【自主学习】(详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。) 一、 达赖、班禅和驻藏大臣 、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 时册封五世达赖为“ ”。 2、 时册封五丗班禅为“ ”。 3、 时,设驻藏大臣。明确规定驻藏大臣代表中
3、央政府与达赖、班禅共同管理x藏事务。 二、平定大小和卓的叛乱 、什么是回部? 2、 时,粉碎大小和卓叛乱,设置 ,管理包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区,加强对西北地区的管辖。 三、土尔扈特部回归祖国 、土尔扈特部在首领 领导下,毅然踏上了回归祖国的征途,受到了 皇帝的欢迎。 2、清朝的疆域:(请自己设计一个简表) 【合作探究】 阅读教材111页的动脑筋题目回答问题 【当堂检测】狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期
4、的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 、研究下列表格,最符合其内容的学习主题是( ) ( ) 序号 历史事件 清政府册封达赖、班禅;设置驻藏大臣 2 清朝平定准噶尔叛乱及大小和卓叛乱 3 雍正帝在西南少数民族聚居区实行“改土归流 A清朝民族关系的发展 B边疆商业贸易的繁荣 c统一多民族国家巩固 D民族地区经济的发展 2、假如你是《康熙大帝》剧本的作者,剧本中可能出现的历史事件是( ) ①册封x藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号②平定大小和卓叛乱③组织雅克萨自卫反击战 ④清朝设立台湾府
5、 A、①②③ 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 B、①②④ c、①③④ D、②③④ 3、代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理x藏事务的是 A、西域都护 B、伊犁将军 c、军机处 D、驻藏大臣 4、材料题 历史图片蕴含丰富的历史信息,学会搜集历史图片,从中找出其内存的联系,是我们学习历史的重要方法之一。下面是李红同学搜集与整理的三幅图
6、片。请你结合所学知识回答: (1)三图共同反映了我国哪一地区从古至今的发展历程?它在隋唐时代叫什么名称?(2分) (2)该地区正式归属中央政府始于何时?清朝初年为加强对该地区的管理采取了哪些有效措施?(4分) (3)由图一到图二、图三体现了x藏与中央政府的关系发生了怎样的变化?(2分) (4)新中国成立后,为了更好地处理民族关系,实行什么样的民族政策?(1分)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学
7、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (5)这些图片共同证明了一个重要的历史事实,说说它是什么?(1分) 5、清朝前期,我国疆域辽阔,统一的多民族国家得到进一步巩固。结合已学知识,回答: ⑴下面是李华同学未设计完的一幅清朝前期疆域结构图,请你在字母处帮助李华同学补充完整。(友情提示:答案统一写在下方的横线上。) A: ;B: ;c: 。 ⑵结合李华设计的结构图,说一说清朝政府是怎样加强对A、B、c所处边疆地区的管辖。 (相关链接:①设置台湾府②设置伊犁将军③组织雅克萨之战,签订《尼布楚条约》,请将正确的序号填写在对应的横线上。) A
8、: ;B
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