反比例函数解答题

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1、个性化一对一教学辅导教案学科:数学学生姓名年级一九任课老师授课时间并标明加的取值范围.•、教学内容:反比例两数解答题二、教学重、难点:重点:求解析式难点:根据图像求血积三、教学过程:一、猜想、探究题例1、已知双曲线y=-与直线y=-x相交于儿〃两点•第一•象限上的点册5,门)(在力点左侧)是双曲线y=-x4x上的动点.过点〃作BD//y轴交轴于点〃过川(0,—/?)作NC//X轴交双曲线)匸一于点圧交肋于点Cx(1)若点〃坐标是(一8,0),求〃、〃两点坐标及&的值.(2)若〃是Q的中点,四边形0磁的面积为4,求直线的解析式.(3)设直线仙、上加分别与y轴相交于只0两点,吐二pMP

2、,MB=qMQ,求p—Q的值.例2、如图正方形OABC的面积为4,点O为处标原点,点B在函数y=-(kX是函数—伙<0,x<0)的图象上异于B的任意一点,过点P分别作兀轴,y轴的垂线,垂足分别为EF.x(1)设矩形OEPF的而积为判断&与点P的位置是否有关(不必说理山).(2)从矩形OEPF的面积中减去其与正方形OABC重合的面积,例3、(1)探究新知:如图1,已知△昇力与△昇肋的血积相等,试判断〃〃与Q的位置关系,并说明理由.(2)结论应用:①如图2,点M,N在反比例函数)‘,=£(k>0)的图象上,过点M作ME丄y轴,过点N作NFx丄X轴,垂足分别为E,F.试证明:MN〃EF.

3、②若①中的其他条件不变,只改变点鳳”的位置如图3所示,请判断与肘是否平行.例4、已知:等腰三角形创〃在直角坐标系中的位置如图,点力的坐标为(-3巧,3),点〃的塑标为(一6,0).(1)若三角形刃〃关于y轴的轴对称图形是三角形OHB',请直接写出力、〃的对称点彳、歹的坐标;(2)若将三角形Q4B沿/轴向右平移日个单位,此时点M恰好落在反比例函数)',=秀的图像上,求臼的值;X(3)若三角形OAB绕点0按逆时针方向旋转Q度(0vov90).①当6Z=30°时点〃恰好落在反比例函数y的图像匕求斤的值.x②问点久〃能否同时落在①中的反比例函数的图像匕若能,求出Q的值;若不能,请说明理由.

4、例5、如图,矩形肋〃的顶点力是甫数y=-与函数y=-x-a+l)在第二象限的交点,A3丄x轴于必AD丄y%轴于〃,且矩形加初的面积为3.(1)求两函数的解析式.(5分)(2)求两函数的交点久C的坐标.(3分)(3)若点戶是y轴上一动点,且S^APC=5,求点戶的朋标•(4分)二、复合题例6、已知一次函数与反比例函数的图彖交于点P(-3,加),2(2,-3).(1)求这两个函数的函数关系式;(2)在给定的直角坐标系(如图)中,画出这两个函数的大致图象;(3)当兀为何值时,一次函数的值人于反比例函数的值?当x为何值时,一次函数的值小于反比例函数的值?7・6543211111111111

5、11_6-5-4~3~2123456-2-3-4-5_6例7、如图,点、A5,刃+1),B5+3,刃一1)都在反比例函数y=-的图象上.X(1)求仍,k的值;(2)如果必为x轴上一点,/V为y轴上一点,以点/,B,冲为顶点的四边形是平行四边形,试求直线必V的函数表达式.©出友情提示:本大题第(1)小题4分,第(0小题7分.对完成第(刀小题有困难的同学可以做卜•面的(3)选做题.选做题2分,所得分数计入总分.但第(刀、(9小题都做的,第(3小题的得分不重复计入总分.(3)选做题:在平曲宜角坐标系屮,点尸的坐标为(5,0),点0的坐标为(0,3),把线段〃向右平移4个单位,然后再向上平

6、移2个单位,得到线段P&,则点〃的坐标为k例8、如图1,已知双曲线尸一(Q0)与直线尸0x交于〃两点,点/在第一象限•试解答下列问题:⑴若点力的他标为(4,2).则点保勺处标为;若点昇的横处标为m,则点昴勺处标可表示为;k(2)如图2,过原点。作另一条直线1,交双曲线产一(QO)于2Q两点,点他第一象限•①说明四边x形皿理一定是平行囚边形;②设点4丹勺横坐标分别为m,门,四边形加次可能是短形吗?可能是正方形吗?若可能,直接写出1"应满足的条件;若不可能,请说明理山.课后作业m1、如图,直线/经过点力(1,0),.FL与曲线)丿=——(x>0)交于点〃(21)・过点PSp-l)(p>

7、l)作/Xmm轴的平行线分别交

8、11

9、线,=—(Q0)和卩=(/<0)于必河两点.X•X(1)求刃的值及直线Z的解析式;(1)若点P在直线尸2上,求证:PHBsPNA;(2)是否存在实数Q,使得SaZS沁2若存在,请求出所有满足条件的p的值;若不存在,请说明理由.二、复合题2.如图,将一矩形OABC放在直用坐标系中,。为坐标原点,点A在y轴正半轴上,点E是边AB±的一个动点(不与点A、B重合),过点E的反比例函数y=-(x>0)的图象与边BC交于点F.(1)(4分

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