生物必修3简答题

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1、四、实验题1.某小组以养蛙及相关科研作为研究性学习的课题。请回答以下问题：(1)他们用猪的某种组织制成粉末来饲喂一组蝌蚪，发现它们长成蛙的吋问比对照组大大提前，但个体很小。该粉末是用猪的制成的，它能使蛙提早完成变态发育。(2)同学们从蛙的发育过程联想到新闻报道运动员服用兴奋剂事件，认为这不仅不道德，还对自身有害，因为兴奋剂多为激素类的药物，会直接造成系统功能紊乱，干扰正常的生命活动调节。(3)他们研究蛙的代谢与环境温度的关系，得到下图所示的曲线，你认为正确的一项应该是期AC■度01020J040餐度(4)同学们发现青蛙只能捕食飞行或活动着的

2、昆虫，于是他们将饲料做成小颗粒，用弹射的方式让蛙捕食。这是利用蛙的性，蛙完成该生理过程的神经结构是。(5)两只标签脱落的滴瓶小分别装有蛙的生理盐水和蒸饰水。为鉴别这两种液体，他们取少量蛙血，滴加其中一只瓶中的液体，制成装片在显微镜下观察，若「则该液体为蒸憎水，不发生上述变化的液体为蛙的生理盐水。1.答案：⑴甲状腺(2)内分泌(3)B(4)应激反射弧(5)红细胞破裂2.下图表示三个神经元及其联系。其屮“-OY”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验

3、。联系图解回答下列问题：⑴若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)；⑵刺激图中b点，贝％点发生的膜电位变化是,图中点可发生兴奋；⑶若刺激d点，图中点可发生兴奋；(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的相接触而形成突触，图中共有突触个。(5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是o兴奋在两个神经元间的传递是,其原因是。2.(1)神经中枢①②③④⑤(2)由外正内负变成内正外负acde(3)ce(4)胞体或树突3(5)双向的单向的神经递质只能有突触前膜释放作用于突触后膜1.下图

4、为突触结构模式图，请据图回答:(1)用箭头在右图左边的长框屮标出神经冲动的传递方向。(2)当兴奋通过轴突传导到突触小体时，突触小体内的②就将递质通过③释放到④里，作用于⑤，使该神经元产生兴奋或抑制。(3)①—为递质的释放提供o1—(4)如果图中的轴突代表交感神经，⑥代表心肌细胞。那么当兴奋传导到⑥时，心跳将,这与下列的()作用相似。D.生长激素(1)I(2)突触小泡突触前膜加快B突触间隙突触后膜(3)线粒体能量(4)A.肾上腺皮质激素B.肾上腺髓质激素C.甲状腺激素2.下图为脊髓反射模式图，请回答:(1)对反射弧结构的下列叙述，错误的是：A

5、.①代表传出神经B.③代表神经中枢的突触C.M代表效应器D.S代表感受器(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是A.冲动在S中单向传导B.冲动在②中单向传导C.冲动在③屮单向传导D•冲动在①中单向传导(3)在③中与兴奋传导有关的化学递质是o(4)假设M是一块肌肉，现切断"处，分别用阈值以上的电流刺激II、III两处，则发生的情况是：刺激II处，肌肉;刺激III处，肌肉。(5)在离肌肉5毫米的工处给了电刺激，肌肉在3.5毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的I【处给予电刺激，肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为：毫米

6、/毫秒O(1)A(2)C(3)乙酰胆碱或单胺类物质(4)收缩无反应(5)303.下图分别表示甲、乙两人在相同情况下血糖含暈变化的曲线，据此图回答下列问题。(1)图中表示糖尿病患者血糖浓度变化的曲线是，理由是O(2)饭前(AB段)当血糖含量低于正常值时，下丘脑的某一中枢通过有关神经的作用，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，其作用于肝脏时能促进和,从而提高血糖浓度。(3)CD段血糖含量下降，这是由于分泌增加的结果。假如在C点所对应的时刻，给糖尿病患者注射一定量的胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量变化的曲线。（4）从功能上看，由胰腺内分泌部分泌的调节血

7、糖浓度的两种激素之间表现为关系0（5）肾上腺除了能分泌调节血糖浓度的激素外，还能分泌另一种激素來调节体内钠、钾等无机盐的含量，此激素的名称是，其具体的作用是o（1）乙血糖浓度始终高于160mg/dL-180mg/dL（2）肝糖元水解非糖物质转化为葡萄糖（3）胰岛素曲线（略）（4）拮抗（5）醛固酮排钾保钠（或促进肾小管和集合管对Na'的重吸收和对f的分泌）6•下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。请冋答：A（1）图1装置A测得的电位相当于图2中的点的电位，该电位称为电位。装置B测得的电位相当于图2中的点的电位，该电位称

8、为电位。（2）当神经受到适当剌激后，在兴奋阳I阳2部位，膜对离子的性发生变化，离子大量流向膜,引起电位逐步变化，此时相当于图示中的段。（3）将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水